De geschiedenis van geld

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

De geschiedenis van geld

Deze les:

• Terugblik op de vorige les
  
• vragen over de cijfers? Maandag gaan we de toets bespreken.
  
• uitleg over de geschiedenis van geld
• filmpje
• uitleg over de opdracht

Leerdoelen van deze les:

Aan het einde van deze les weet je wat je moet doen voor de PO economie: 'Jij en je geld'.

Aan het einde van de les kun je uitleggen wat een tijdlijn is.

8000 jaar geleden

Mensen gingen vee houden, en op het land graan en groente verbouwen.

Sommigen kregen een taak omdat ze daar goed in waren,

bv. herder, bakker, timmerman

RUILEN

Directe ruil> ruilen zonder geld ( brood/graan/mes/lam)

Indirecte ruil> met geld diensten of goederen kopen (brood, timmerman)

400 voor Chr.

Geldwissel

 ongeveer 1650  ; Bankbiljetten 

VERTROUWEN

Je moet vertrouwen hebben dat een munt de waarde heeft die erop staat, of een bankbiljet.

Vertrouwen in het geld en het geldsysteem.

wat is een tijdlijn:

canon van Nederland

Uitleg over de opdracht

Je gaat deze periode een praktische opdracht (PO) maken over hoofdstuk 2.

Je ontvangt hierover informatie en dat nemen we even door.

aan de slag!

Je gaat aan het werk met de opdracht 'tijdlijn over de geschiedenis van geld'.

Begin met het opschrijven van de onderdelen die jij terug wil laten komen in jouw tijdlijn.