5.3 A De Gouden Eeuw

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Lesopzet: De Gouden Eeuw

K: presentatie §3

Z: maken §3 (tm vraag 7)

Klaar? Ga verder met je studiewijzer.

Vorige keer...

• Je kunt beschrijven wat er gebeurde met mensen die tot slaaf waren gemaakt. (driehoekshandel, hoe werd je slaaf? leven van een slaaf?, verzet?)

Deze keer...

• Je kunt uitleggen wie in de Republiek de meeste macht hadden.
• Je kunt 4 sociale lagen beschrijven in de Nederlandse steden. 

De opstand

• 1568 - 1648
• Een aantal gewesten vocht tegen de Spaanse koning 

Republiek de 7 Verenigde Nederlanden

• 1588
• Geen echte eenheid > Ieder gewest had een eigen bestuur

Republiek der 7 Verenigde Nederlanden

• Samenwerking: 
• 1. Politiek (buitenlandse handel, belasting)
• 2. Verdediging (defensie, handelsroutes, oorlog en vrede)

• Elk gewest vetorecht

Republiek de 7 Verenigde Nederlanden

• Bestuurd door regenten (Rijke protestantse burgers)
• Regenten benoemden andere regenten

Stadhouder

• Baas van de vloot en het leger
• De gewesten kozen meestal 'Oranjes' 

Van vader...

... op zoon.

Samenvattend bestuur:

Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden:

• 7 gewesten
• Eigen bestuur en wetten
• Samenwerken : politiek en verdediging
• Regenten: bestuur
• Stadhouder: leger en vloot

Je kunt 4 sociale lagen beschrijven in de Nederlandse steden. 

Van hoog naar laag

1. Rijke kooplieden

2. Winkeliers en ambachtslieden

3. Arbeiders

4. Armen

4 sociale lagen

Rijke kooplieden:

• Kleine groep 
• Handel zorgde voor rijkdom
• Bestuur van de stad

4 sociale lagen

Winkeliers en ambachtslieden:

• grotere groep
• Woonden boven hun winkel of werkplaats

4 sociale lagen

arbeiders:

• laden en lossen in havens
• In dienst van winkeliers, ambachtslieden of handelaren.

4 sociale lagen

Armen:

• Werkloos, oud of ziek
• Op straat of in tehuizen

Lesopzet

K: presentatie §3

Z: maken §3 (3,5, 6)

Begin op blz. 84

Klaar? Ga verder met je studiewijzer.