Het mbo is drievoudig kwalificerend en leidt studenten niet alleen op voor een beroep of vervolgopleiding, maar geeft hun ook vaardigheden en competenties mee die ervoor zorgen dat de student redzaam is en kan participeren in een veranderende wereld.
Het vernieuwde rekenonderwijs kan daaraan een bijdrage leveren. Het gaat in het mbo niet (meer) in de eerste plaats om ‘te leren rekenen’, zoals in het primair onderwijs