2425 Les 2 Het heelal 2KTH

• Science
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Het Heelal

Wat gaan we doen vandaag?

• Opdracht huiswerk               10 min
• Filmpje afmetingen              10 min
• Zelfstandige opdracht        20 min
• Afsluiting                                    5 min

Uitleggen wat we gaan doen en hoe lang dit duurt. Aangeven dat de uitleg zo kort mogelijk is, zodat leerlingen opdrachten tijdens de les kunnen maken.

Periode planning

• Les 1 - Kennismaken met het heelal
• Les 2 - Het zonnestelsel
• Les 3 - De aarde en de maan
• Les 4 - Starten met verdiepende opdracht
• Les 5 t/m 7- Werken aan verdiepende opdracht
• Les 8 - Verdiepende opdracht afronden en inleveren

Leerlingen laten uitleggen wat de begrippen ook al weer betekenen:

Wat is een geluidsbron?

Wat hebben trillingen met geluid maken te maken?

Door welke tussenstof gaat geluid als een cowboy in een film met zijn oor op de rails luistert of er een trein aankomt?

Hoe ontstaan de drukverschillen in de lucht bij een geluid?

Wat is de geluidssnelheid door lucht?

Wat gebeurt er met het trommelvlies als je een geluid hoort?

Wat is een conus?

Bingokaarten: file:///G:/Mijn%20Drive/Science/Module%207/Lesplannen%20en%20materiaal%20voor%20lessen/Instrumenten%20bingokaarten.pdf

Beoordeling bij het heelal

• Opdrachten in de lessen

- Maken

- Nakijken

• Verdiepende opdracht

Leerlingen laten uitleggen wat de begrippen ook al weer betekenen:

Wat is een geluidsbron?

Wat hebben trillingen met geluid maken te maken?

Door welke tussenstof gaat geluid als een cowboy in een film met zijn oor op de rails luistert of er een trein aankomt?

Hoe ontstaan de drukverschillen in de lucht bij een geluid?

Wat is de geluidssnelheid door lucht?

Wat gebeurt er met het trommelvlies als je een geluid hoort?

Wat is een conus?

Bingokaarten: file:///G:/Mijn%20Drive/Science/Module%207/Lesplannen%20en%20materiaal%20voor%20lessen/Instrumenten%20bingokaarten.pdf

Bouw van het heelal

Zonnestelsel

Zelf aan de slag:

Je zoekt op internet de antwoorden op de vragen van het werkblad op. Dit doe je samen met je buurman.

Als je klaar bent lever je het blad in, als je het nog niet af hebt maak je het voor de volgende les af.

Volgende les bespreken we de vragen.

Ga aan het werk met de opdrachten. Deze heb je in de les af, zo niet in je eigen tijd inhalen. Test jezelf wordt huiswerk.

Eerste 5 min zelfstandig werken, dus niet overleggen, daarna zachtjes fluisteren.

Afsluiten

Vul in de exit ticket het antwoord op de vraag in:

Over welk onderwerp zou jij graag meer willen weten? Waar zou jij je in willen verdiepen?

Ga naar:

https://exitticket.nl/ticket/emfacry1

Of scan de QR-code hiernaast.

Leerlingen vullen post-it in en plakken op het bord. Evt. met de klas doornemen.

Afsluiten

Wat heb jij deze les geleerd?

Leerlingen vullen post-it in en plakken op het bord. Evt. met de klas doornemen.

Afsluiten

Blijf rustig op je eigen plek zitten en schuif je stoel aan als de bel gaat.

Leerlingen vullen post-it in en plakken op het bord. Evt. met de klas doornemen.