Les: Informatie opzoeken

• Studievaardigheden
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Les 8: Informatie opzoeken

Deze les gaat over informatie. Vroeger moest je naar een bibliotheek gaan om informatie te vinden. Tegenwoordig kun je zo goed als alles vinden op het internet. Maar niet alles is betrouwbaar en bruikbaar.

Vandaag de dag wordt bijna alle informatie van het internet gehaald. Door het bekijken en beluisteren van video's, artikelen, boeken en podcasts is informatie altijd beschikbaar. 

Introductie 

1: Wat verwacht je?

2: Hoe doe je het nu?

3: Aan de slag

4: Experiment

5: Quiz

6: Afsluiting

In dit onderdeel pas je toe wat je in 3: aan de slag geleerd hebt. 

In dit gedeelte blik je vooruit op het onderwerp. Waar gaat het over en waarom is het belangrijk?

Hoe doe je het nu?

In dit gedeelte gaan we dieper in op de stof.

Test je kennis!

Bij tips vind je altijd een aantal handige leerstrategieën 

Inhoudsopgave Les 

Informatie is overal om ons heen en zo goed als heel de dag beschikbaar.

We krijgen informatie van mensen, van onze mobiele telefoon, van de omgeving om ons heen. Dit noemen we informatiebronnen.

En in ons hoofd moeten we al die informatie verzamelen, sorteren en verwerken

Maar hoe doen onze hersenen dat eigenlijk? 

Afbeelding: Een muurschildering uit de oudheid is ook een informatiebron

1: Wat verwacht je? 

Waar haal jij je informatie vandaan? En hoe sorteer jij of informatie betrouwbaar en bruikbaar is?

Beantwoord de vragen:

Hoe doe je het nu?

2: Hoe doe je het nu? 

Waar haal jij het liefst
je informatie vandaan?

Hoe doe je het nu?

De bibliotheek

Het internet

Docenten

Boeken

Tijdschriften

Podcasts

Youtube

Schilderijen

Hoe weet jij of een
bron betrouwbaar is?

Hoe doe je het nu?

Noem 3 websites waar jij vaak
informatie vandaan haalt

Hoe doe je het nu?

3.1: Zoeken op het internet

• Theorie 
• Opdracht
• Theorie

3.2: Slim zoeken

• Theorie
• Opdracht
• Theorie

Je gaat nu aan de slag met twee onderwerpen

Je gebruikt het internet de hele dag en soms vraag je je misschien af waarom je eigenlijk moet leren. Bijna alles kun je vinden op het internet.

Maar hoe vind je goede informatie op het internet als iedereen alles op het internet kan zetten?

Er staat ontzettend veel informatie op het internet. Zoveel zelfs dat je soms geen idee hebt hoe je slim kunt zoeken op het internet. Er zijn een aantal manieren om slim te zoeken op het internet.

3: Aan de slag 

Op de afbeelding links zie je een overzicht van informatiebronnen.

De grootste informatiebron van dit moment is het internet, maar ook mensen, boeken en schilderijen zijn informatiebronnen. 

3.1 Zoeken op het Internet 

De meeste informatie die we opzoeken vinden we tegenwoordig op het internet. In Nederland is zo goed als iedereen online, maar hoe zit dit eigenlijk met de rest van de wereld?

Bekijk hiervoor de video en beantwoord daarna vragen.

This video is no longer available

Welke video was dit?

Opdracht 1: internet in de rest van de wereld 

Welk land wordt niet
besproken in de video?

1. China
2. Venezuela
3. Colombia
4. Rusland

Hoeveel procent in
Nederland heeft internet?

1. 67%
2. 94%
3. 96%
4. 99%

Hoeveel procent van de mensen heeft
in Ethiopië toegang tot het internet?

1. 10
2. 12
3. 20
4. 22

In Ethiopië hebben meer mensen toegang
tot het internet dan in Cuba

1. Waar
2. Niet waar

In China is elke
website bereikbaar

1. Waar
2. Niet waar

VK is in Ethiopië het
meest gebruikte platform

1. Waar
2. Niet waar

Zoals je gezien hebt is internet niet in elk land vanzelfsprekend. In Nederland is dat wel het geval. Maar betekent dit ook dat alle informatie die je kunt vinden betrouwbaar is?

  

Niet alle informatie op het internet is betrouwbaar. Daarom moet je checken of informatie betrouwbaar en bruikbaar is.

Betrouwbaar = de informatie is te vertrouwen

Bruikbaar = de informatie is geschikt om te gebruiken

Als informatie niet betrouwbaar of bruikbaar is dan moet je de bron loslaten en weer op zoek gaan naar andere informatie.

Objectieve informatie is gebaseerd op feiten. De kwaliteit van deze informatie is meestal goed.

  

Serieuze kranten en tijdschriften geven meestal informatie die betrouwbaar is

Informatie is subjectief als het een persoonlijke mening is.

Deze informatie kan betrouwbaar zijn, maar kan ook heel goed onbetrouwbaar zijn.

Theorie 2: Betrouwbaar en bruikbaar 

Het is lang niet altijd even makkelijk om betrouwbaar van onbetrouwbaar te onderscheiden en subjectief van objectief... Laten we kijken hoe goed jij dit kan!

Beantwoord de vragen uit de Quiz:

Opdracht 2: Quiz - betrouwbare informatie 

Wanneer mag jij naar de kapper?
Bron: Speld

1. Waar
2. Niet waar

Het hoogste gebouw ter
wereld is 828 meter hoog

1. Subjectief
2. Objectief

Matthijs de ligt is een betere
voetballer dan Virgil van Dijk

1. Subjectief
2. Objectief

Fake new is een voorbeeld
van onbetrouwbare informatie

1. Juist
2. Onjuist

Alles op het internet
is betrouwbaar

1. Juist
2. Onjuist

Een persoonlijke
mening is objectief

1. Juist
2. Onjuist

Iedereen kan info
online zetten

1. Juist
2. Onjuist

Informatie op
facebook klopt altijd

1. Juist
2. Onjuist

Fake news heeft als enige
doel grappig te zijn

1. Juist
2. Onjuist

Theorie 1: De 4 W's

Waar?

Waar komt de informatie vandaan? Is dat een roddelsite, facebook of een kwaliteitskrant.

Een belangrijke factor om te checken of informatie betrouwbaar is, is om te kijken naar het doel. 

Voorbeeld:

• Een reclametekst heeft als doel de lezer aan te sporen om iets te kopen. Of een roddelblad die met geruchten komt over een relatie van een beroemd stel. Deze informatie is meestal niet (helemaal) betrouwbaar
• Een geschiedenisboek over de tijd van de Romeinen is betrouwbaar. Het doel is om de leze te informeren. 

Wie?

Iedereen kan informatie op het internet zetten, maar dit betekent niet dat een persoon er ook echt verstand van heeft.

Vaak zie je onderaan wie het artikel, de video of de podcast heeft gemaakt.

Check die persoon en kom erachter of die persoon weet waar hij het over heeft. 

Wat?

Wat is het standpunt op de site. Zijn dit veel meningen of veel feiten?

Soms is informatie wel juist, maar niet volledig of alleen maar vanuit één kant bekeken.

Daarom is het altijd belangrijk om informatie vanuit meerdere kanten te bekijken en te checken of je diezelfde informatie ook bij andere bronnen kunt vinden.

De regel van 3: Als 3 andere bronnen hetzelfde zeggen als jouw bron is de kans groot dat de informatie klopt.

Wanneer?

Vaak kun je op het internet vinden wanneer de tekst of video gemaakt is.

Is het informatie van 15 jaar geleden? Dan moet je je misschien afvragen of deze informatie nog wel zo betrouwbaar en bruikbaar is. 

3.2 Slim zoeken 

Klik hier voor de opdracht!

We gaan nu je kennis checken. Open de opdracht en kijk wat je tot zo ver hebt geleerd!

Opdracht 1: Check je kennis - begrippen 

Er is geen waterdichte checklist om te garanderen dat informatie betrouwbaar is. Hieronder hebben we een aantal vragen opgesteld die je kunnen helpen om te kijken of informatie betrouwbaar en bruikbaar is.

• Check de bron. Wie heeft de tekst geschreven?
• Wat is het doel van de tekst? Informeren, amuseren, aansporen?
  
• Kun je feiten in de tekst controleren? Zijn er andere bronnen die hetzelfde zeggen.
  
• Is de tekst goed en vakkundig geschreven?
  
• Is de informatie volledig of juist vanuit één kant geschreven

Misschien wel het allerbelangrijkste is om je verstand te gebruiken. Is deze informatie logisch volgens je gezonde verstand? 

Theorie 2: Checklist 

 

Bekijk de video over SMART

Maak een plannetje hoe jij in de toekomst:

• Slimmer zoekt op het internet
• OF beter checkt of bronnen betrouwbaar en bruikbaar zijn!

Je doet dit natuurlijk SMART

4: Experiment  

1. Je basisdoel (wat wil je bereiken?)

2a. Maak het specifiek

• Wat moet er bereikt worden?
• Wie moet het doel bereiken?
• Waar moet dit gebeuren?

2b. Verwerk de antwoorden die je
bij 2a hebt ingevuld nu in je doel

3. Maak het meetbaar

4. Maak het acceptabel (aantrekkelijk)

5. Maak het realistisch

6. Maak het tijdsgebonden.
Wanneer moet het doel behaald zijn?

Dit is mijn doel

Quiz: Informatie opzoeken 

5: Quiz 

Wanneer ik informatie zoek
begin ik meestal bij:

1. Google
2. google
3. GOOGLE
4. Goegel

Kies de goede volgorde van
informatie zoeken

1. Formuleer je zoekvraag Bepaal de zoekstrategie Selecteer en beoordeel informatie Verwerk de juiste informatie Presenteer de informatie
2. Bepaal de zoekstrategie Formulier je zoekvraag Verwerk de juiste informatie Selecteer en beoordeel informatie Presenteer de informatie
3. Formuleer je zoekvraag Bepaal de zoekstrategie Selecteer en beoordeel informatie Presenteer de informatie Formuleer je informatie
4. Formuleer je informatie Bepaal de zoekvraag Selecteer en beoordeel informatie Verwerk de juiste vragen Presenteer de strategie

Noem samen zoveel
mogelijk informatie-
bronnen!!!

Hoe kun je vragen over
je onderwerp bedenken?

1. Met een mindmap.
2. Met WWWWH-vragen.
3. Door goed na te denken.
4. Vraag anderen wat zij interessant vinden.

Je hebt nu 2 minuten om betrouwbare,
actuele, bruikbare info over de schoenen
die je docent NU draagt te vinden! GO!

• Ik weet nu wat informatiebronnen zijn. 
  
• Ik weet nu hoe ik slim kan zoeken op het internet.
• Ik kan nu goed inschatten of informatie betrouwbaar of bruikbaar is

6: Afsluiting