2.11 Woordenschat

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 2.11 Woordenschat
1.
Lesopening
2.
Lesdoelen
3.
Mini-check & Arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 15
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 2.11 Woordenschat
1.
Lesopening
2.
Lesdoelen
3.
Mini-check & Arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Pak je boek van Nederlands op tafel op bladzijde 84


Huiswerk controle:
2.10 opdracht 6 & 7

Slide 2 - Slide

2. Lesdoelen 
Aan het eind van deze les:
- begrijp je de betekenis van verschillende schooltaalwoorden; 
- begrijp je de betekenis van verschillende woorden uit leestekens;

Slide 3 - Slide

3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Gijs, Jochem & Jamie

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Jessica, Niek, Jaysen & Krystian

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
n.v.t.

Slide 4 - Slide

Verdiept arrangement:
Verdiept: Gijs, Jochem & Jamie

Huiswerk noteren + maken:
les: 2.11
blz: 84 t/m 86
opdr: 1 t/m 4

Slide 5 - Slide

Mini-check
Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Slide 6 - Slide


Wat is een ander woord voor het vetgedrukte woord? 

Als je je spullen ordent, raak je niet zo veel spullen kwijt. 
A
bijzonder
B
minder wordt
C
heeft controle over
D
bij elkaar legt wat bij elkaar hoort

Slide 7 - Quiz


Wat wordt er bedoelt met het vetgedrukte woord? 

De voetbalvereniging zamelt kleren in voor de mensen in Nepal die alles verloren hebben door de aardbeving. 

Slide 8 - Open question

Wie maakt wat:
2 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:
les 2.11 opdracht 1 & 4, blz. 84 t/m 86.

De rest doet mee met de instructie.

Slide 9 - Slide

4. Instructie
Lees en kijk mee naar de volgende dia. 
Er is vandaag geen instructie. 
We maken klassikaal opdracht 1. 

Slide 10 - Slide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Jessica, Niek, Jaysen & Krystian: jullie gaan zelfstandig les 2.11 opdracht 1 t/m 4 maken op blz. 84 t/m 86

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 1. Zie volgende slide.

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

6. Zelfstandig werken
Lees goed de gele stukjes theorie.
Je maakt opdracht 1 t/m 4 op blz. 84 t/m 86


Ben je klaar? 
1. Nakijken en verbeteren
2. Lezen in een leesboek. 

 
timer
1:00

Slide 13 - Slide

7. Evaluatie
Hoe ging de les? 
Heb je nog ergens vragen over?

Evaluatie leerdoelen: 
- begrijp je de betekenis van verschillende schooltaalwoorden?
- begrijp je de betekenis van verschillende woorden uit leestekens?



Slide 14 - Slide

8. Huiswerk & Toetsen
Huiswerk:
Donderdag 23 november
2.11 opdracht 1 t/m 4

 
Toetsen:
-

Slide 15 - Slide