27 mei

Wat doen we vandaag?
  • Vragen grammatica?
  • Bespreken Hulpboek opdrachten 2, 3, 6, 8a-e
  • Nieuwe grammatica
  • Mandata en opdrachten
1 / 45
next
Slide 1: Slide
LatijnMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 45 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Wat doen we vandaag?
  • Vragen grammatica?
  • Bespreken Hulpboek opdrachten 2, 3, 6, 8a-e
  • Nieuwe grammatica
  • Mandata en opdrachten

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Vragen Grammatica?

Slide 4 - Open question

Geen vragen (meer)?
  • Maak maar twee rijtjes.... 

Slide 5 - Slide


Hulpboek blz. 99
Maak Mandata 30, 32 [1-5]



timer
15:00

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

       Augustus



Hulpboek blz. 30
Opdracht 2 & 3.

Slide 9 - Slide

Opdracht 2
  • a. - Hij garandeerde een continue graanaanvoer van Egypte naar Rome; 
  • - Hij verfraaide de stad met mooie (van marmer voorziene) bouwwerken. 
  • - Hij richtte de praetoriaanse garde op, om de orde in Rome (en Italië) te handhaven.
  • b. Hij zorgde voor een goed werkend bestuur van het rijk; hij zorgde voor rust aan de grenzen van het rijk.
  • c. Als opperbevelhebber van het leger en als consul voor het leven.

Slide 10 - Slide

Opdracht 3
  • Imperator = opperbevelhebber van het leger.
  • Caesar = de (bij)naam van zijn adoptiefvader Gaius Julius Caesar.
  • Augustus = de eretitel hem in 27 v.Chr. verleend was.
  • Princeps = de eerste onder de leidende Romeinen.

Slide 11 - Slide

Livia



Hulpboek blz. 32
Opdracht 6 en 8a-e.

Slide 12 - Slide

Opdracht 6
  • a. Eerst huwelijkte Augustus zijn enige kind, Julia, uit aan Marcellus [de zoon van Augustus’ zuster Octavia en ene Gaius Claudius Marcellus]. Toen die op jeugdige leeftijd overleed, werd zij de vrouw van Agrippa. De twee zoontjes uit dit huwelijk konden ook hun grootvader niet opvolgen: zij stierven ook vroegtijdig.
  • b. Ja, Tiberius was weliswaar zijn stiefzoon, maar hij werd wel de (derde) man van Augustus’ dochter Julia. Hun eventuele kinderen zouden dus kleinkinderen van Augustus zijn geweest. Deze kwamen er echter niet.

Slide 13 - Slide

Opdracht 8a-e
  • a. Altaar van de Vrede.
  • b. Augustus wilde een reputatie opbouwen als vredesvorst.
  • c. Het Mausoleum van Halikarnassos.
  • d. Het Mausoleum van Augustus is rond van vorm, dat van Halikarnassos rechthoekig. Op beide gebouwen stond een beeld(engroep).
  • e. Zijn (militaire) prestaties.

Slide 14 - Slide


Hulpboek blz. 108
Werkwoord- Modus



Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Video


Hulpboek blz. 108
Maak Mandatum 1: 1, 2, 4, 7.



timer
5:00

Slide 26 - Slide

Mandatum 1 

  • 1 Leve de koning! Ik hoop dat de koning lang leeft
  • 2 God zij met ons. Ik hoop dat God met/bij ons is
  • 4 Het ga je goed. Ik hoop dat het je goed gaat/Ik wens je het beste
  • 7 Het zij zo. Het is niet anders/ het moet maar zo zijn.

Slide 27 - Slide


Hulpboek blz. 110
Werkwoord- Conjunctivus Praesens 
in hoofdzinnen



Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide

Slide 36 - Slide

Slide 37 - Slide

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Slide

Slide 40 - Slide


Hulpboek blz. 108
Maak Mandatum 1: 1, 2, 4, 7.



timer
5:00

Slide 41 - Slide

Mandatum 1 

  • 1 Leve de koning! Ik hoop dat de koning lang leeft
  • 2 God zij met ons. Ik hoop dat God met/bij ons is
  • 4 Het ga je goed. Ik hoop dat het je goed gaat/Ik wens je het beste
  • 7 Het zij zo. Het is niet anders/ het moet maar zo zijn.

Slide 42 - Slide


Hulpboek blz. 100
Voornaamwoord - Herhaling en uitbreiding van
is, ea, id

Slide 43 - Slide

Opdracht 41
  • a.Pe

Slide 44 - Slide

Aan het werk.
  • Leer de grammatica van Thema 1 t/m 7 
  • Maak: HB blz. 111, mandata 5 en 6.
  • Maak: HB blz. 34, opdracht 9, 10 en 11 [verdelen]

Dit is ook huiswerk. 

Slide 45 - Slide