§4.3 Oost-Europa: ontwikkeling en migratie

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Welkom!

Wat gaan we doen vandaag?

• Welkom!
• Lesdoelen
• Uitleg eerste helft §4.3 Oost-Europa: ontwikkeling en migratie
• Opdrachten maken of leren voor de toetsen
• Gezamenlijke afsluiting

Lesdoelen

• Hoe Europa verdeeld was en is
• Hoe de (groei van de) welvaart eruitziet in Oost-Europa
• Welke gunstige locatiefactoren Oost-Europa heeft
• Waarom er tegenstellingen zijn tussen hoofdsteden en platteland
• Welke migratiepatronen er zijn binnen de EU

Oost & West

Kapitalisme

Land waar de productie wordt geleid door particuliere ondernemers.

Communisme

Land waar de productie centraal wordt geleid door de staat.

Planeconomie

Economisch systeem waarin de regering bepaalt welke goederen worden gemaakt en welke diensten worden aangeboden; communistisch productiesysteem.

Vrijemarkteconomie

Economisch systeem waarin de ondernemers zelf bepalen wat ze maken of welke diensten ze aanbieden; kapitalistisch productiesysteem.

Basisbehoeften

Iets wat iedereen echt nodig heeft om redelijk te kunnen leven (voedsel, huisvesting, onderwijs en gezondheidszorg).

Onderdeel van Europa

• Tussen 1989 en 1991 einde communistische dictatuur
• Economische en politieke gevolgen
• Veel landen in 2004 lid Europese Unie
• NAVO

Europese organisatie waarin 28 landen samenwerken voor vrede en welvaart

Militaire organisatie van verschillende westerse landen die elkaar verdedigen bij bedreiging van een ander land

Sleep de onderdelen naar de juiste plaats!

Kapitalisme

Communisme

Vrijemark

economie

Plan

economie

Oost

West

In welk jaar werden veel oost Europese landen lid van de EU

1. 1989
2. 1991
3. 2004
4. 1945

Waar staat de afkorting NAVO voor?

1. Noord-Amerikaanse Verdragsorganisatie
2. Noord-Atlantische Vredesorganisatie
3. Noord-Amerikaanse Vredesorganisatie
4. Noord-Atlantische Verdragsorganisatie

Opdrachten maken of leren

• Jullie gaan de eerste tien minuten in stilte aan de slag
• Na de tien minuten mag je zachtjes overleggen.
• Heb je een vraag? Vraag het eerst aan je buurman/vrouw, komen jullie er samen niet uit dan mag je je hand opsteken, dan kom ik je helpen!
• Voor AK mag je de opdrachten van §4.3 maken of de begrippen oefenen met Quizlet!

Afsluiting!

Blijf nog eventjes zitten, de les is bijna afgelopen!