Cours du 19 septembre : indiquer le temps et la fréquence

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Objectifs du cours

Réviser les expressions de temps et de fréquence

Compréhension écrite

What are the possible reading strategies?

Lisez individuellement les textes à la page 72.

Identifiez les phrases qui décrivent la routine quotidienne et notez-les

In pairs, identify the verb and time phrase for 2 of the sentences and translate into English.
Notez les repères temporels

Compréhension écrite 5.1 : 

discuss reading strategies, read texts, identify sentences that describe daily routine and time phrases. 

Ensure pupils take notes properly for daily routine phrases and time phrases

Je joue trois heures tous les jours

 J’ai souvent des concerts le soir

 Je me lève à 8h 

Je reste à la maison

Je fais de la danse le jeudi 

Je chatte tous les jours

Je peux regarder aussi la télé, mais jamais le soir 

Je m’entraîne tous les matins

 L’après midi, je vais en cours 

Je fais mes devoirs de 6h à 8h du soir

Du lundi au vendredi, je mange et je dors au lycée

Le week-end je rentre chez moi

Identifiez les expressions de temps (moments de la journée) dans ces phrases.

Identifiez les expressions de fréquence dans ces phrases.

Pour indiquer dans le temps :

les jours de la semaine

lundi

mardi

mercredi

jeudi

vendredi

samedi

dimanche

les moments de la journée

le matin (the morning)

l'après-midi (the afternoon)

le soir (the evening)

le week-end

Pour indiquer l'heure

Quelle heure est-il ?

à quelle heure tu vas à l'école ?

à 8 heures

de 6 heures à 8 heures

Pour indiquer la fréquence

Tous les jours

Tous les matins

jamais

parfois / quelquefois

souvent