5.1 Renaissance en humanisme

5.1 Renaissance en humanisme
1 / 27
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

5.1 Renaissance en humanisme

Slide 1 - Slide

Leerdoelen
  • Kunt uitleggen wat de renaissance inhoudt en waardoor die juist in Italië ontstond.
  • Je kunt uitleggen wat het veranderende mens- en wereldbeeld in de renaissance te maken heeft met de heroriëntatie op de klassieke oudheid.
  • Je kent de ideeën van enkele humanisten en renaissancekunstenaars en hun bijdrage aan een nieuw mens- en wereldbeeld. 

Slide 2 - Slide

Kenmerkende aspecten
Het veranderende mens- en wereldbeeld van de renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.

De hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid.

Slide 3 - Slide

Renaissance in Italië
  • Veel rijke kooplui in Noord-Italia (Venetië, Genua)
  • Waren rijk, konden prachtige huizen, standbeelden, schilderijen (renaissancekunst) kopen.

Slide 4 - Slide

Kooplui Noord-Italië: rijk geworden door handel op Middellandse Zee

Slide 5 - Slide

Renaissance begint in Italië
  • Land van de Romeinen
  • Veel overblijfselen uit de tijd van de Romeinen (klassieke oudheid).
  • Klassiek teksten in bibliotheken aanwezig.
  • Klassieke teksten en kunstwerken uit het  Midden-Oosten   naar Italië gebracht (kruistochten).

Slide 6 - Slide

Middeleeuwen mensbeeld
  • Memento mori
  • Geloof gericht op een plek in de hemel 
  • Wel onderzoek in de Middeleeuwen, maar nieuwe inzichten mochten niet strijdig zijn met de kerkelijke leer.
Tijd van renaissance mensbeeld
  • Rijke burgerij --> Carpe diem
  • Hier en nu belangrijk.
  • Geniet van de rijkdom en de goede dingen van het leven

Slide 7 - Slide

Pantheon en Sint Pieter
Noem drie overeenkomsten wat betreft bouwstijl van beide gebouwen.

Slide 8 - Open question

Pantheon (klassieke oudheid)
Sint Pieter uit tijd van de renaissance

Slide 9 - Slide

Humanisme
  • Humanisten namen de ideeën van de schrijvers en filosofen uit de oudheid (tijd van Grieken en Romeinen) mee.
  • Discussieerden over politiek, godsdienst en moraal.
  • Wilden de wereld/maatschappij beter begrijpen door na te denken, argumenteren, redeneren en te onderzoeken.
  • Mens centraal. Het draait meer om het eigen ik. Dat zie je ook in de kunst

Slide 10 - Slide

Erasmus
  • Humanisten ook kritiek op kerk
  • Erasmus ontdekte fouten in de Vulgaat (Latijnse Bijbel)
  • Hij wilde de oorspronkelijke Griekse vertaling en de oudste Latijnse vertaling gebruiken om een wetenschappelijke verantwoorde vertaling te maken.
  •  

Slide 11 - Slide

Erasmus breng kerk in problemen
  • Klopte de Vulgaat niet, klopten dan de regels van de kerk gebaseerd op de Vulgaat dan wel?? 

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Galileo Galilei
  • Opvatting katholieke kerk: De zon draait om de aarde
  • Waarneming Galileo Galilei de aarde draait om de zon

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Slide 16 - Link

Wetenschapper Vesallius
Vesallius humanist bestuurde biologie.
Geschriften oud Griekse arts Galenus werden gebruikt voor onderzoek.
Maar onderzoek gaat verder en fouten worden verbetert. Ook nieuwe dingen ontdekken. Voortgang onderzoek.

Slide 17 - Slide

Lees bron 6 blz. 85
Hoe ontdekte Vesallius dat er fouten zaten in de ideeën van Galenus over het menselijk lichaam?

Slide 18 - Open question

Middeleeuwse kunst
School van Athene
Renaissancekunst

Slide 19 - Slide

Sixtijnse kapel
Renaissance Michelangelo

Slide 20 - Slide

David
Michelangelo

Slide 21 - Slide

Geboorte van Venus 
Boticelli

Slide 22 - Slide

Mona Lisa
Leonardo da Vinci

Slide 23 - Slide

Laatste oordeel 
Lucas van der Leyden

Slide 24 - Slide

Welk woord hoort er niet bij
A
Bijbel
B
humanisme
C
Erasmus
D
kunst

Slide 25 - Quiz

Welke naam hoort er niet bij?
A
Galenus
B
Chloris
C
Humani Fabrica
D
Vesallius

Slide 26 - Quiz

Welk woord hoort er niet bij?
A
carpe diem
B
rijke burgers
C
Spanje
D
Italië

Slide 27 - Quiz