This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 4.3 Lijndiagram en cirkeldiagram
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen + Mini-check
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
Slide 1 - Slide
1. Lesopening
Pak je boek van wiskunde en
laat deze nog even dicht op tafel liggen.
Huiswerk controle:
4.2 opdracht 10 t/m 17
Slide 2 - Slide
2. Lesdoel & Leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
- weet je hoe je een lijndiagram moet tekenen;
- weet je hoe je een cirkeldiagram moet tekenen;
Slide 3 - Slide
3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie.
Jochem & Jamie
- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag.
Jessica, Gijs & Niek
- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.
Krystian & Jaysen
Slide 4 - Slide
Verdiept arrangement:
Verdiept: Jochem & Jamie
Huiswerk noteren + maken:
les: 4.3
blz: 151 t/m 154
opdr: 19 t/m 28
Slide 5 - Slide
Mini-check
leerlingen in het basisen intensief arrangement doen mee met de mini-check.
Slide 6 - Slide
Wat is onder andere belangrijk bij het maken van een lijndiagram?
A
Alleen de namen bij de assen.
B
Alleen de naam van het lijndiagram.
C
Namen van de assen, het geven van een titel.
D
Geen van allen
Slide 7 - Quiz
Wat is het maximum van het lijndiagram?
A
27
B
28
C
30
D
36
Slide 8 - Quiz
Een cirkeldiagram is verdeelt in......
A
Driehoeken
B
Diagrammen
C
Cirkels
D
Sectoren
Slide 9 - Quiz
Als je bij een cirkeldiagram de sectorhoek wilt berekenen, dan moet je het volgende doen:
A
Het percentage x 360
B
Het percentage : 3,6
C
Het percentage x 3,6
D
Het percentage : 360
Slide 10 - Quiz
430 dieren in de opvangen. Hoeveel katten zijn er?
A
44
B
186
C
86
D
189
Slide 11 - Quiz
Wie maakt wat:
3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:
4.3 opdracht 19 t/m 28 maken op blz. 151 t/m 154.
De rest doet mee met begeleid inoefenen
Slide 12 - Slide
4. Instructie
Lees en kijk mee naar de volgende dia.
Slide 13 - Slide
apps.noordhoff.nl
Slide 14 - Link
Lijndiagram
Slide 15 - Slide
apps.noordhoff.nl
Slide 16 - Link
Cirkeldiagram
Hiernaast zie je een cirkeldiagram.
Een cirkeldiagram bestaat uit verschillende
sectoren. Deze cirkeldiagram
bestaat uit 4 sectoren.
Slide 17 - Slide
5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (verdiept) + (basis)?
Jochem, Jamie, Jessica, Gijs & Niek: Je maakt 4.3 opdracht 19 t/m 28 maken op blz. 151 t/m 154.
Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Krystian & Jaysen (of moeite met de leerstof):wij maken klassikaal opdracht 18 (zie volgende slide)
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig 4.3 opdracht 19 t/m 28 maken op blz. 151 t/m 154.
Lees goed de gele stukjes tekst.
Ben je klaar?
1. Nakijken en verbeteren
2. Automatiseringsblad, sodoku of de E-opdrachten op blz. 148.