augintroductie les 1 VLS V4

Welkom V4c !
Waar: 129
Wat: Levensbeschouwelijke Vorming
Wie: mevrouw Valstar
1 / 23
next
Slide 1: Slide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom V4c !
Waar: 129
Wat: Levensbeschouwelijke Vorming
Wie: mevrouw Valstar

Slide 1 - Slide

Welkom V4d !
Waar: 129
Wat: Levensbeschouwelijke Vorming
Wie: mevrouw Valstar

Slide 2 - Slide

Een vak als (g)een ander
- Even kennismaken
- het vak Levensbeschouwing in V4
- Praktische zaken

Slide 3 - Slide

Namenrondje

Slide 4 - Slide

Even voorstellen:
Docent Levensbeschouwing
Mentor H4 - Moeder van Lieze & Fleur- Vrouw van Roel
Dochter - Zusje - Schoonzus
Vriendin - Scout - Danseres - Creabea - Twijfelaar - Chocoladefan

Slide 5 - Slide

Waar of niet waar?
Ik ben in Spanje op vakantie geweest deze zomer.
Ik eet vegetarisch.
Ik wandel graag door de natuur.
Ik kan dwarsfluit spelen.
Ik ben een (beetje) bang in het vliegtuig.
Ik ben geboren in Eindhoven.
Ik werk al 5 jaar op het Augustinianum

Slide 6 - Slide

En wie ben jij?
Iedereen neemt een blaadje papier. 
 Je schrijft daarop 3 uitspraken over jezelf. Eén daarvan is niet waar.
 Je houdt dit natuurlijk wel geheim!

 We werken nu in groepjes van 4 – 5 leerlingen.
 De groepjes worden door de docent gemaakt.

 Eén voor één lees je al je uitspraken voor.
 Kunnen de anderen raden welke uitspraak niet klopt?



timer
4:00

Slide 7 - Slide

LV in de bovenbouw
Examenjaar
Telt mee met CKV, profielwerkstuk en maatschappijleer
PTA

Slide 8 - Slide

Wat verwacht je of hoop je te leren bij levensbeschouwing dit jaar?

Slide 9 - Open question

Levensbeschouwing

Slide 10 - Slide

Leerdoelen
- je eigen mening verwoorden
- basiskennis van ethiek en ethische theorieën
- democratische waarden
- inleven in een ander (de levensbeschouwing van een ander)
- reflecteren op eigen waarden
- actief reflecteren op de diepere zin van het leven

Slide 11 - Slide

Dit schooljaar
Verschillende thema's 
- Persoonlijkheid
- Moeilijke vragen over het en jouw leven enz.
- Ethiek
- Vrijheid - Hoe vrij zijn we?
- Utopia - hoe ziet jouw ideale samenleving er uit?

Slide 12 - Slide

Afspraken
Luisteren naar elkaar

Andere mening mag
Van mening veranderen mag
Respect voor een ander(e) mening
Persoonlijke zaken vertellen mag, maar hoeft niet!

Slide 13 - Slide

Praktische zaken
Wat neem je mee naar de les?

  • Schrift/Mapje met papier
  • I-pad
  • Schrijfwaren
  • Boekje later in het schooljaar

Slide 14 - Slide

Persoonlijkheid

Slide 15 - Slide

Persoonlijkheid?

Slide 16 - Mind map

Wat maakt jou jou?

Slide 17 - Slide

Ben jij vervelend voor anderen of ben je juist heel aardig? Ben je meegaand of drijf je graag je eigen zin door? Ben jij egoïstisch of ben je sociaal?


De één houdt van sport, terwijl de ander liever games speelt. De één kan veel van een ander hebben, terwijl de ander juist snel 'op de kast zit'. De één is voor niemand bang, terwijl de ander snel terugdeinst.
Wie ben jij eigenlijk? 
Ieder mens is anders

Slide 18 - Slide

De binnenkant van een mens
De buitenkant van een mens
karakter,
denkbeelden,
waaronder levens-beschouwelijke opvattingen
uiterlijk + gedrag

Slide 19 - Slide

Een combinatie van een aantal innerlijke eigenschappen
Bij het karakter gaat het om een combinatie van een aantal innerlijke eigenschappen. Juist die combinatie onderscheidt de ene persoon van de andere. Deze combinatie bepaalt ook hoe een persoon met ontwikkelingen in zijn omgeving omgaat

Slide 20 - Slide

Perfecte
persoonlijkheid

Slide 21 - Mind map

Lijst met karaktereigenschappen
gevoelig
zuinig
rationeel
royaal
zorgzaam
sociaal
onverschillig
egoïstisch
voorzichtig
dominant
avontuurlijk
volgzaam
introvert
impulsief
extravert
bedachtzaam
druk
bescheiden
rustig
assertief

Slide 22 - Slide

Huiswerkopdracht
Op de vorige pagina zag je een overzicht met verschillende karaktereigenschappen. 

A. Welke karaktereigenschappen heb jij? Geef elke eigenschap een cijfer (1-10). Hoe hoger het cijfer, hoe meer je jezelf in de karaktereigenschap herkent.

B. Vraag je ouders wat ze van jou vinden. Laat ze er 3 uitkiezen die écht bij jou passen en 3 die niet (zo) bij jou passen.


Slide 23 - Slide