De Europese Unie: Ontstaan en Functies

De Europese Unie: Ontstaan en Functies
1 / 15
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 46 min

Items in this lesson

De Europese Unie: Ontstaan en Functies

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Doelen van de les


Aan het einde van de les kun je uitleggen hoe de EU is ontstaan en wat de functie van de EU is. Ook weet je het verschil tussen het Europese parlement en de Europese commissie.

Slide 2 - Slide

Leg de doelen van de les uit. Vertel de leerlingen wat ze aan het einde van de les zullen leren.
Wat weet jij al over de Europese Unie?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is de Europese Unie?

De Europese Unie (EU) is een politieke en economische unie van 27 Europese landen. Het doel van de EU is om vrede en welvaart te bevorderen.

Slide 4 - Slide

Leg uit wat de Europese Unie is en wat het doel van de EU is.
Hoe is de EU ontstaan?

De Europese Unie is ontstaan na de Tweede Wereldoorlog om economische samenwerking tussen Europese landen te bevorderen. Het begon met de oprichting van de Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal in 1951.

Slide 5 - Slide

Vertel de leerlingen hoe de Europese Unie is ontstaan en welke belangrijke gebeurtenis aan de oprichting van de EU voorafging.
Hoe werkt de EU?

De EU heeft verschillende instellingen, waaronder de Europese Raad, het Europese Parlement en de Europese Commissie. Deze instellingen werken samen om beslissingen te nemen die van invloed zijn op de lidstaten.

Slide 6 - Slide

Leg uit hoe de EU werkt en welke instellingen daarbij betrokken zijn.
Wat is het Europese Parlement?

Het Europese Parlement is de enige rechtstreeks gekozen instelling van de EU. Het heeft de taak om de burgers van de EU te vertegenwoordigen en wetgevende macht uit te oefenen.

Slide 7 - Slide

Leg uit wat het Europese Parlement is en welke rol het speelt in de EU.
Wat is de Europese Commissie?

De Europese Commissie is de uitvoerende macht van de EU. Het heeft de taak om voorstellen voor nieuwe wetgeving te doen en ervoor te zorgen dat de EU-wetgeving wordt nageleefd.

Slide 8 - Slide

Leg uit wat de Europese Commissie is en welke rol het speelt in de EU.
Wat is het verschil tussen het Europese Parlement en de Europese Commissie?

Het Europese Parlement heeft wetgevende macht en vertegenwoordigt de burgers van de EU. De Europese Commissie heeft uitvoerende macht en doet voorstellen voor nieuwe wetgeving.

Slide 9 - Slide

Leg het verschil uit tussen het Europese Parlement en de Europese Commissie en welke macht ze hebben.
Wat zijn de voordelen van de EU?

De EU biedt veel voordelen, waaronder vrij verkeer van personen, goederen en diensten, en economische groei. Ook zorgt de EU voor vrede en veiligheid in Europa.

Slide 10 - Slide

Benadruk de voordelen van de EU en wat het de lidstaten en burgers oplevert.
Wat zijn de uitdagingen van de EU?

De EU staat voor veel uitdagingen, waaronder immigratie, economische ongelijkheid en politieke verdeeldheid. Het is belangrijk dat de EU deze uitdagingen aanpakt om haar doelen te bereiken.

Slide 11 - Slide

Beschrijf de uitdagingen waarmee de EU momenteel wordt geconfronteerd en hoe deze kunnen worden aangepakt.
Wat heb je geleerd?

Je hebt geleerd hoe de EU is ontstaan en wat de functie van de EU is. Ook weet je het verschil tussen het Europese Parlement en de Europese Commissie.

Slide 12 - Slide

Herhaal de belangrijkste punten van de les en vraag de leerlingen om te benadrukken wat ze hebben geleerd.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 13 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 14 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 15 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.