Taaldenkgesprek telefoon

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 1

Taaldenkgesprek telefoon

TAALDENKGESPREK

Je gaat leren hoe je een taaldenkgesprek voert.

nadenken

mening geven

onderbouwen met argumenten

1. Zelf voorbereiden

2. In tweetallen spreken

3. Zelf terugkijken op

gesprek

TAALDENKGESPREK

goed luisteren

goed reageren

reflectie 

Wat kun je een dag missen?

1. mijn telefoon
2. mijn Chromebook

Wat kun je op school missen?

1. mijn telefoon
2. mijn Chromebook

Gebruik je je telefoon op school tijdens de les?

1. ja
2. nee
3. soms
4. als het mag van de docent

Waarom wel of waarom niet?

Gebruik je je telefoon tijdens het maken van huiswerk?

1. ja
2. nee
3. soms

Waarom wel of waarom niet?

Wat heb je nodig om goed je huiswerk of leerwerk te maken?

Door de mobiele telefoon zijn  leerlingen snel afgeleid en presteren zij minder op school. 

Ook praten leerlingen op school (in de pauzes bijvoorbeeld) minder met elkaar. 

Stelling 

Door de mobiele telefoon zijn  leerlingen snel afgeleid en presteren zij minder op school. 

Ook praten leerlingen op school (in de pauzes bijvoorbeeld) minder met elkaar. 

Stelling 

Denk na over de stelling en schrijf in steekwoorden in je schrift je mening op. 

Door de mobiele telefoon zijn  leerlingen snel afgeleid en presteren zij minder op school. 

Ook praten leerlingen op school (in de pauzes bijvoorbeeld) minder met elkaar. 

Stelling 

Deel met je buurman of buurvrouw je mening. 

Door de mobiele telefoon zijn  leerlingen snel afgeleid en presteren zij minder op school. 

Ook praten leerlingen op school (in de pauzes bijvoorbeeld) minder met elkaar. 

Stelling 

Praat in kleine groepjes over de stelling. 

Door de mobiele telefoon zijn  leerlingen snel afgeleid en presteren zij minder op school. 

Ook praten leerlingen op school (in de pauzes bijvoorbeeld) minder met elkaar. 

Stelling 

Noteer op de volgende slide jullie mening. 

Door de mobiele telefoon zijn de leerlingen snel afgeleid en presteren zij minder op school. Ook praten leerlingen op school (in de pauzes bijvoorbeeld) minder met elkaar.

Noteer jullie mening. Als er verschillende meningen zijn noteer je deze allemaal.

Wat heb je van elkaar geleerd?