HC3 Duitsland - Endlösung en oorlog

HC 3 - Duitsland 1918-1991





HC3_4, 5 & 6: De Endlösung en de start van de oorlog



1 / 29
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

HC 3 - Duitsland 1918-1991





HC3_4, 5 & 6: De Endlösung en de start van de oorlog



Slide 1 - Slide

Doelen
Aan het einde van de les kun je:
- aan de hand van vier fasen toelichten hoe de Endlösung plaats vond;

- verschillen noemen tussen nazi-politiek in Oost- en West-Europa;

- uitleggen waarom Engeland en Frankrijk kozen voor de Appeasement-politiek.

Slide 2 - Slide

Op welk punt is fascisme anders dan nazisme?
A
jodenhaat
B
geweld is goed
C
tegen democratie
D
trots op eigen volk

Slide 3 - Quiz

Hoe kreeg Hitler na de verkiezingen van 1933 alle macht in handen?
Geef je antwoord in drie stappen.

Slide 4 - Open question

Vorige les: welk kenmerk nazisme?
Met  bron 9 kun je een ideologisch motief voor de Duitse strijd tegen de Sovjet-Unie illustreren.
 Noem dit motief en toon aan dat Anton Roos dit motief ondersteunt. (2p)

bron 9 De Duitse soldaat Anton Roos neemt deel aan de aanval op de Sovjet-Unie. Op 11 augustus 1941 schrijft Roos aan zijn vrouw:
Het omsingelde Uman heeft zich met 103.000 krijgsgevangenen overgegeven. Jullie hadden het tuig moeten zien: alle types van Europa en Azië en voornamelijk kinderen van 16-18 jaar, die ze een uniform hadden aangetrokken en op ons af hadden gestuurd. (…) Alle Joden en [communistische] commissarissen hebben we er inmiddels uitgesorteerd. Wat daarmee gaat gebeuren hoef ik je niet uit te leggen. (…) Als het in dit tempo doorgaat, schrijf ik je binnenkort vanuit Vladivostok aan de Grote Oceaan. 

Slide 5 - Slide

In de bron is sprake van
A
Lebensraum
B
Führerprinzip
C
Rassenleer
D
Verheerlijking van geweld.

Slide 6 - Quiz

Sturmabteilung (SA)
knokploegen voor terreur
Schutzstaffel (SS)
ideologische soldaten

Slide 7 - Slide

De Endlösung in vier fasen

Slide 8 - Slide

Fase 1 - Discriminatie

Slide 9 - Slide

Neurenberger Wetten (1935)
Joden wordt het Duitse staatsburgerschap ontnomen.

Slide 10 - Slide

Fase 2 - Concentratie






Toegangspoort van het getto van Warschau

Slide 11 - Slide

Fase 3 - Deportatie










Trein van Westerbork naar Auschwitz, 1942 of 1943.

Slide 12 - Slide

 Fase 4 - Vernietiging

Slide 13 - Slide

Wannsee conferentie (1942)

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Vernietigingskampen

Slide 16 - Slide

Vernietigingskampen

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

Conferentie van München (1938)
Het Sudetenland is een strook langs de Duits-Tsjechische grens (in Tsjechië) waar veel Duitsers woonden. Hitler wilde deze gebieden bij Duitsland voegen.

Slide 20 - Slide

Appeasementpolitiek op de Conferentie van München
Chamberlain
Daladier
Hitler
Mussolini

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide


Annexatie Sudetenland
oktober 1938

Slide 23 - Slide

Appeasement-politiek

Appeasementpolitiek: toegevende politiek van Engeland en Frankrijk tegenover Duitsland om een nieuwe oorlog te voorkomen.

Conferentie van München: Engeland en Frankrijk accepteerden dat Duitsland het Sudentenland van Tjecho-Slowakije inpikte.

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Spotprenten analyse
1) Bijschrift lezen!
2) Wat zie je? NIET interpreteren
3) Wat betekent het?
4) Wat weet je van de tekenaar?
5) Conclusie

Slide 26 - Slide

1) Bijschrift lezen!
2) Wat zie je? NIET interpreteren
3) Wat betekent het?
4) Wat weet je van de tekenaar?
5) Conclusie

Slide 27 - Slide

Doelen
Aan het einde van de les kun je:
- aan de hand van vier fasen toelichten hoe de Endlösung plaats vond;

- uitleggen waarom Engeland en Frankrijk kozen voor de Appeasement-politiek;
 
- verschillen noemen tussen nazi-politiek in Oost- en West-Europa.

Slide 28 - Slide

Schrijf twee dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 29 - Open question