H6: 3. sociale beïnvloeding

p 141

1 / 51

Slide 1: Slide

MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

This lesson contains 51 slides, with interactive quiz, text slides and 5 videos.

Lesson duration is: 100 min

Items in this lesson

p 141

Slide 1 - Slide

Wat leren we deze les?

sociale normen
groepsverbondenheid of - cohesie
conformisme

Slide 2 - Slide

3.1 Groepsprocessen

Mensen zijn sociale dieren --> gevoel ergen bij horen

Studierichting, klas, school
Vriendengroep
Hobby’s (muziekschool, jeugdbeweging, sport, …)
Woonplaats: Belg, Vlaming, Antwerpenaar, …) of een andere nationaliteit
Religie

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Opdracht

Geef elke groep een stukje van je taart (apart papier):
Kies een groter stuk taart voor een groep die jij belangrijk vindt en een kleiner stuk voor een minder belangrijke groep
Geef elke groep een kleur

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

begroeten vriendengroep

kledingsvoorschriften
vriendengroep

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Muzafer Sherif

Turkse psycholoog
Robbers Cave experiment
Aantonen belang groepsgevoel en groepscohesie

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Welke twee sociale normen herken je?

oef 31, p 143

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Video

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Wat leren we deze les?

vervolg conformisme
groepsdruk : impliciet en expliciet
gehoorzaamheid
macht influencers

Slide 26 - Slide

groepsdruk p 144

nieuwe groep? --> groepsdruk
sterke sociale kracht
mate van conformeren hangt af van bestand zijn tegen groepsdruk
conformisme --> impliciete groepsdruk

Slide 27 - Slide

Groepsdruk p 144

Komt voor in sociale groepen.
Invloed van leden van een groep op elkaar om zich aan te passen aan de normen, waarden en gedragingen van die groep.
Positieve als negatieve effecten.

Slide 28 - Slide

impliciete groepsdruk p 144

lid conformeert aan de normen van de groep.
geen specifiek verzoek of bevel.
individu wil zich aanpassen aan de groep.
Voorbeeld :Het dragen van soortgelijke kleding als je vrienden, zonder dat ze je hebben gevraagd dit te doen.

Slide 29 - Slide

oef 32 p 144

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

gehoorzaamheid

Slide 33 - Mind map

3.3 gehoorzaamheid p 145

gedrag aanpassen door bevel
leren dit van kleins af aan
rolmodellen: ouders en leerkrachten
andere voorbeelden: manager, directeur, politieagent(e)

Slide 34 - Slide

3.3 gehoorzaamheid p 145

regels en normen zorgen voor structuur, zekerheid
gehoorzaamheid aan een groep --> expliciete groepsdruk
druk waarbij wordt gedwongen of geëist
dit kan negatieve gevolgen hebben voor het groepslid

Slide 35 - Slide

Opdracht Sanda Dia

Ga naar google classroom --> hoofdstuk 6
Lees het artikel over Sandia Dia en beantwoord de bijhorende vragen

Slide 36 - Slide

Slide 37 - Slide

Kijkvragen

Wat gebeurt er?
Hoe kan je dat verklaren?

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Video

Slide 40 - Slide

Slide 41 - Slide

Slide 42 - Slide

Spel

Gooi met de dobbelsteen en neem je vraag.
Zoek het antwoord in groep --> stil bespreken
Schrijf het juiste antwoord op en laat zien aan de LK.
De lln die de vraag genomen heeft komt met het antwoord.
Fout? Je wordt teruggestuurd.
Er komt telkens een andere leerling dobbelen.
Wie eerst alle vragen heeft beantwoord is gewonnnen.

Slide 43 - Slide

Stelling 1

Hoe meer tijd je besteedt aan instagram hoe meer invloed het heeft op je zelfbeeld.

Slide 44 - Slide

Stelling 2

Hoe meer tijd je besteedt aan sociale media, hoe hoger de kans op angst en depressie.

Slide 45 - Slide

Slide 46 - Slide

Opdracht influencer

Ga naar google classroom
Maak de opdracht powerpoint influencer

Slide 47 - Slide

Slide 48 - Slide

Slide 49 - Slide

Slide 50 - Slide

Slide 51 - Video