Clase 2.02 - mhv2 - Las cosas de Lucía, el presente

• Spaans
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2

Clase 2.02

Hacer (doen/maken):

- ejercicios 1 y 2, página 34 (TB)

- ejercicios 1 y 2, página 27 (WB)

- ejercicios 3 y 4, página 28 (WB)

Aprender (leren):

- woordenlijst Reporteros 1 – unidad 2 Mis gustos: “¡En marcha!” + "Las cosas de Lucía"

- regelmatige werkwoorden in de tegenwoordige tijd (el presente), página 40 (TB) +
   aantekeningen

Planificación

1. Reglas de la clase + los deberes

2. Gramática: el presente

3. ¡En marcha!

4. Evaluación

5. La próxima clase

Después de esta clase...

... kan je Spaanse regelmatige werkwoorden vervoegen.

... heb je bijna het huiswerk af.

5 min

10 min

25 min

10 min

5 min

Reglas de la clase

1. Je telefoon is thuis of in de kluis.
2. Bij binnenkomst op je plek zitten, jas uit, oortjes uit en tas van tafel.
3. Je hebt altijd je spullen mee: boeken, schrift, pennen, opgeladen device.
4. Als een ander praat, ben je stil en luister je.
5. Wanneer de docente uitleg geeft, ben je stil en maak je aantekeningen in je schrift.
6. We lachen elkaar niet uit en gaan met respect met elkaar om.
7. Je ruimt pas op als de docente dat aangeeft.
8. Heb je een les gemist? Vraag aantekeningen aan klasgenoten en kijk in Magister.Learn wat je moet maken en leren. 

1. Reglas de la clase + deberes

2. Gramática: el presente

3. ¡En marcha!

4. Evaluación

5. La próxima clase

5 min

10 min

25 min

10 min

5 min

Los deberes

1. Wie heeft op Magister.Learn 'General tema 2' doorgenomen?
2. Wie heeft de eerste 6 woorden van de woordenlijst geleerd? 

1. Reglas de la clase + deberes

2. Gramática: el presente

3. ¡En marcha!

4. Evaluación

5. La próxima clase

5 min

10 min

25 min

10 min

5 min

Uitleg eindproduct

• Je maakt een menukaart met gerechten uit de Spaanstalige wereld.
• Je gebruikt verschillende manieren om aan te geven of je ergens een hekel aan hebt of iets lekker vindt.
• Daarnaast maak je een recensie waarin je aangeeft of je de gerechten wel/niet lekker vindt. Je geeft ook aan wat een ander wel/niet lekker vindt.
• In totaal schrijf je minstens 8 zinnen waarin het werkwoord gustar, encantar of odiar wordt gebruikt.

Uitleg eindproduct

Gramática: tegenwoordige tijd

Schrijf mee in je schrift!

• libro de texto, página 34
  Wat doet Lucía in haar kamer?

1. Reglas de la clase + deberes

2. Gramática: el presente

3. ¡En marcha!

4. Evaluación

5. La próxima clase

5 min

10 min

25 min

10 min

5 min

Pak je cuaderno en maak aantekeningen!

Gramática: tegenwoordige tijd

Practicamos, schrijf de antwoorden in je schrift:

• Yo ___________ (dibujar)
• Tú ___________ (tocar el saxo)
• Lucía ___________ (comer)
• Nosotros ___________ (leer)
• Lucía y su amiga ___________ (escribir)

1. Reglas de la clase + deberes

2. Gramática: el presente

3. ¡En marcha!

4. Evaluación

5. La próxima clase

5 min

10 min

25 min

10 min

5 min

Gramática: tegenwoordige tijd

Practicamos:

• Yo dibujo (dibujar)
• Tú tocas el saxo (tocar el saxo)
• Lucía come (comer)
• Nosotros leemos (leer)
• Lucía y su amiga escriben (escribir)

1. Reglas de la clase + deberes

2. Gramática: el presente

3. ¡En marcha!

4. Evaluación

5. La próxima clase

5 min

10 min

25 min

10 min

5 min

Las cosas de Lucía

In duo's, op fluiterniveau aan het werk:

Libro de texto: página 34

ejercicios 1 y 2

Libro de trabajo:

ejercicios 1 y 2, página 27

ejercicios 3 y 4, página 28

Klaar? --> Hacer páginas 29 y 30 (WB) o aprender vocabulario.

ejercicios 2 y 3 (WB)

1. Reglas de la clase + deberes

2. Gramática: el presente

3. ¡En marcha!

4. Evaluación

5. La próxima clase

5 min

10 min

25 min

10 min

5 min

Evaluación: Blooket

1. Reglas de la clase + deberes

2. Gramática: el presente

3. ¡En marcha!

4. Evaluación

5. La próxima clase

5 min

10 min

25 min

10 min

5 min

La próxima clase

Vamos a repasar...

... el presente (de tegenwoordige tijd).

... el vocabulario.

Los deberes (Het huiswerk):

Hacer (doen/maken):

- ejercicios 1 y 2, página 34 (TB)

- ejercicios 1 y 2, página 27 (WB)

- ejercicios 3 y 4, página 28 (WB)

Aprender (leren):

- woordenlijst Reporteros 1 – unidad 2 Mis gustos: “¡En marcha!” + "Las cosas de Lucía"

- regelmatige werkwoorden in de tegenwoordige tijd (el presente), página 40 (TB) + aantekeningen

Hasta la próxima clase

• Stoel netjes aanschuiven.
• Tafels recht neerzetten.
• Papier / vuil van de grond / tafels.