What is LessonUp
Search
Channels
AI tools
Log in
Register
‹
Return to search
7.3 invloedsfeer en Oost Europa
7.3 invloedsfeer en Oost Europa
1 / 11
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo lwoo, havo
Leerjaar 3
This lesson contains
11 slides
, with
text slides
.
Lesson duration is:
3 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
7.3 invloedsfeer en Oost Europa
Slide 1 - Slide
Vandaag
5 min - feitje van de dag
5 min - herhalen
10 min - nieuwe stof
20 min - werkfase
10 min - introductie PO
Slide 2 - Slide
Feitje van de dag
28 februari
Rijksdagbrandverordening
bye bye democratie
Slide 3 - Slide
herhaling
1. je kunt de (ideologische) tegenstellingen tussen het Westblok en het Oostblok beschrijven
2. Je kunt beschrijven hoe na WOII de VS en SU tegenover elkaar kwamen te staan en welke gevolgen dit voor Duitsland had
Slide 4 - Slide
Leerdoelen vandaag
1. Je kunt beschrijven waarom en hoe landen in Oost-Europa deel gingen uitmaken van het Oostblok (
invloedsfeer)
(economisch/politiek/militair)
2. Je kunt toelichten wat de gevolgen waren hiervan voor de inwoners van Oost Europa
Slide 5 - Slide
7.3 De Sovjet-invloedssfeer in Europa
- Stalin wilde machtig 'oostblok' na WOII
- Oost Europa als militaire buffer en financiële melkkoe
- staten werden
satallietstaten
(politiek/economisch/militair onder invloed van ander land)
- Communistische partijen aan de macht (censuur/propaganda/geweld/geheime politie/strafkampen = dictatuur)
Slide 6 - Slide
1953 dood Stalin
- opvolger = Chroesjtsjov
- 1956 beschuldiging machtsmisbruik Stalin (Uniek!)
- periode van 'dooi' en destalinisatie
- protesten in Hongarije. Gingen te ver: Warschaupact greep in
Slide 7 - Slide
De Berlijnse muur
Leegloop naar West Berlijn
1961: Bouw muur in één nacht
Slide 8 - Slide
Brezjnev Doctrine
1964 Brezjnev
1968 neerslaan Praagse Lente
Trumandoctrine vs. Brezjnev Doctrine
Slide 9 - Slide
Leerdoelen vandaag
1. Je kunt beschrijven waarom en hoe landen in Oost-Europa deel gingen uitmaken van het Oostblok (
invloedsfeer)
(economisch/politiek/militair)
2. Je kunt toelichten wat de gevolgen waren hiervan voor de inwoners van Oost Europa
Slide 10 - Slide
Werkfase
Maak het werkblad over chronologie in duo's
vaardigheid: chronologie, personen herkennen, spotprenten analyseren
Slide 11 - Slide
More lessons like this
Examentraining 1945 - 1989
November 2024
-
20 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3,4
5.1. Een verdeelde wereld
April 2019
-
31 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
5.1. Een verdeelde wereld
April 2019
-
31 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
5.1. Een verdeelde wereld
April 2019
-
31 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
5.1. Een verdeelde wereld
October 2023
-
31 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
5.1. Een verdeelde wereld
July 2022
-
31 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
5.1. Een verdeelde wereld
April 2022
-
31 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Examentraining
5.1. Een verdeelde wereld
May 2019
-
31 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl