PSY-A les 4

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

PSY-A Les 4

Rachael Demir-Mutlu

Planning

Terugblik 

Theorie

Sinterklaasopdracht verlanglijstje (zelfstandig werken)

Afsluiten

Terugblik
Wat weet je nog van de vorige les?

3.1 Over welke hersenhelft gaat het?
Je komt de klas binnen en ruikt een vreemde lucht:

1. Linkerhersenhelft
2. Rechterhersenhelft

3.1 Leg uit wat voor je hersenen één van de belangrijkste manieren is om informatie langere tijd te kunnen vasthouden.

3.1 Wat is een 'Tabula Rasa'?

1. Geschreven blaadje
2. Blanco A4tje
3. Onbeschreven blaadje
4. Omgevingsinvloed

Hieronder zijn 3 belangrijke aspecten van de cognitieve ontw. toegevoegd. Welke uitleg hoort bij welk aspect?

Onthouden en weer herinneren van informatie

Hoe je waarneemt, herinnert, denkt, redeneert en begrijpt

Controle hebben over waar je op let en concentratie (een voorwaarde voor cognitie)

Het geheugen

De cognitie

De aandacht

Normen en waarden zijn belangrijk in het dagelijks leven. Welke van onderstaande antwoorden is een norm?

1. Eerlijkheid
2. Bij Rachael thuis doe je je schoenen uit voordat je de woonruimte inloopt.
3. Respect
4. Vrijheid

Behavioristen gaan er vanuit dat.....

1. een kind nog geen vaste gewoonten en gedragingen heeft als het net geboren is.
2. een kind leert door te experimenteren.
3. kinderen leren door samen ervaringen op te doen met de omgeving waarin ze opgroeien.

Conditioneren
Pavlov en Skinner

Cognitivisme

Het cognitivisme zegt dat je kennis niet vanzelf krijgt, maar zelf kennis 'maakt'.

bijv. een kind komt de bal tegen en die bal daagt een kind uit om nieuwe ervaringen op te doen. nieuwe kennis komt altijd van buitenaf

Jean Piaget

Kinderen ontw. zich in 4 fasen

1.  Sesomotorische fase (0-2 jaar)
   ontdekken met zintuigen (vb. lichtknop ontdekken)
2. Preoprationele fase (2-6 jaar)
   leren spreken: 3-woordzinnen + besef van echtheid afbeelding
3. Concreet operationele fase (6-12 jaar)
   ordenen, tellen, rekenen, leren reflecteren (sorry zeggen)
4. Formeel operationele fase (12-15 jaar
   logisch redeneren, ruimtelijk en abstract denken (empathie en toekomst)

Zelfstandig werken

Sinterklaas opdracht.

Deadline: 18 december 23.59 uur