M2 6.2 Bevolking en cultuur van China lesversie

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 2

China  6.2

Waar wonen de meeste Chinezen?

1. Oost China
2. West China

China heeft veel relief daarmee word bedoelt..

1. hoogte verschill
2. bevolking
3. waterlandschappen
4. natuur

In welke regio in China is er weinig reliëf?

1. West China
2. Centraal China
3. Oost China
4. Noord China

In welke regio in China is de bevolkingsdichtheid het hoogst?

1. West China
2. Centraal China
3. Oost China
4. Noord China

Het westen van China is :

1. Dunbevolkt
2. Dichtbevolkt

Hoeveel inwoners moet een megastad hebben om het een megastad te noemen?

1. 500.000
2. 1 miljoen
3. 10 miljoen
4. 20 miljoen

China voor 1980

Communisme  tot 1980

• Mao Zedong
• Overheid bepaalde alles  
• waar je werkt, hoeveel je verdient,
• handel met buitenland zeer beperkt. 
• westerse muziek, kledingstijl mocht niet.
• Veel controle en censuur

Communisme  Na 1980

- Meer handel buitenland

- producten maken voor wereldhandel

- meer vrijheid voor burgers

- iets minder controle en macht

Culturen in China

92% = Han-Chinees.

Spreken Mandarijn
boedisme / chinese levensfilosofie 

56 minderheden =
8% van de bevolking

Eigen cultuur  

Oeigoeren

Tibetanen

Mongolen

Wat is cultuur?

1. Een groep mensen met tradities
2. Een groep mensen met normen en waarden
3. Alle normen, waarden en gewoonten van een groep samen
4. Alle normen en waarden bij elkaar

Cultuur = Een groep mensen met dezelfde normen, waarden en gewoonten

    Cultuur

Cultuur  is alles wat je leert van de groep waarin je opgroeit.  Normen en waarden

Denk aan:

Taal
Religie

Muziek

Eten

Feestdagen

Opvoeding

4. Inclusieve didactiek

De docent past diverse strategieën toe om de betrokkenheid van alle leerlingen te garanderen. Door regelmatig het begrip van de lesstof te controleren en zo nodig de uitleg aan te passen, blijft de stof toegankelijk voor iedereen. Flexibele en heterogene differentiatie ondersteunt dit proces. Interactie in de klas wordt versterkt door het gebruik van thuistalen. Verder creëert de docent een contextrijke en inclusieve leeromgeving door (culturele) achtergronden in de lesstof te integreren. Door positief en proactief op leerlinggedrag te reageren, wordt het voor leerlingen makkelijker om gewenst gedrag te tonen en actief deel te nemen aan de les.

"Verchinezen"

China doet er alles aan om één cultuur te krijgen. Dit doen door Han-Chinezen te stimuleren door in de gebieden te gaan wonen met minderheden.  
je krijgt dan huis en baan aangeboden

Daarnaast zelf vervolging van mensen

--> Oeigoeren

aan de slag

maken opdr. 1,a,b, d

                   2, 3, 4 (4a filmpje in klas gezien)

blz 119-120

ontwikkeling van bevolking

P2 deel 2

China kreeg te maken met een grote bevolkingsgroei: 

Gevolgen?

• Te weinig werk
• Achterblijvende/slechte voorzieningen
• Voedseltekorten
• Milieuproblemen (drinkwater)

Oplossingen?

• Eenkindpolitiek (1979)  
• Aantrekkelijker maken van het westen

Ontwikkeling van de bevolking (H6.2)

Eenkindpolitiek = regel die bepaalde dat vrouwen in China maar één kind mochten krijgen. 

starte in 1979, duurde 35 jaar

Doel: de bevolkingsgroei remmen

Gevolg: minder vrouwen --> minder kinderen nu 

Ontwikkeling van de bevolking  (H6.2)

Wat zie je?

www.populationpyramid.net

China voor 1980

China 

na 

1980

verboden voor westerse bedrijven

verboden voor  westerse cultuur

Bevolking is arm

Staats bedrijven

Mensen hebben geen vrijheid

ontstaan megasteden

veel mensen trekken naar oosten

stijgende lonen

van kopiëren naar innoveren 

meeste mensen op het platteland

Big Brother

Fabriek van de wereld

Aan de slag!

Maken 6.2

opdr. 5, 6, 7 
blz. 120-121  

China voor 1980

China 

na 

1980

verboden voor westerse bedrijven

verboden voor  westerse cultuur

Bevolking is arm

Staats bedrijven

Mensen hebben geen vrijheid

Sez

ontstaan megasteden

opendeurdag politiek

veel mensen trekken naar oosten

stijgende lonen

van kopiëren naar innoveren

meeste mensen op het platteland

Big Brother

Fabriek van de wereld