Begrijpend lezen en luisterfragmenten

1 / 27
next
Slide 1: Slide
New lesson editorNederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 5

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min
Report this lesson

Items in this lesson

Begrijpend lezen


Zondag met Lubach

We kijken een fragment van Zondag met Lubach over leesonderwijs.



Vraag 1

Niet (goed) kunnen lezen is een probleem. Welke argumenten geeft Arjen Lubach hiervoor?

Vraag 1: Niet (goed) kunnen lezen is een probleem. Welke argumenten geeft Arjen Lubach onder anderen hiervoor?

A

Mensen kunnen geen belastingaangiften doen.

B

Mensen snappen bijsluiters niet.

C

Ze kunnen de etiketten van dierenvoer niet meer lezen.

D

Mensen die niet kunnen lezen gaan gemiddeld 4 jaar eerder dood.

Vraag 2

Volgens Lubach is er een grootste oorzaak dat de jongeren van nu lezen niet leuk vinden. Welke oorzaak geeft hij? 

Volgens Lubach is er een grootste oorzaak dat de jongeren van nu lezen niet leuk vinden. Welke oorzaak geeft hij?

Vraag 3

Volgens Arjen Lubach is Begrijpend lezen de reden waarom Nederlandse jongeren lezen haten. Welke argumenten heeft hij daarvoor?

Volgens Arjen Lubach is Begrijpend lezen de reden dat Nederlandse jongeren lezen haten. Welke argumenten heeft hij daarvoor?

A

De teksten die worden uitgekozen zijn te moeilijk.

B

Je moet vragen beantwoorden over verbanden/structuur/functie

C


D


Vraag 4

  • Uit welk type bron komt het citaat dat Lubach laat zien?

Uit welk type bron komt het citaat dat Lubach laat zien?

A

Een wetenschappelijk artikel

B

B. Een brochure voor vmbo‑scholen

C

C. Een krantenartikel

D


Vraag 5

  • Wat stelt Lubach voor als betere aanpak?

Wat stelt Lubach voor als betere aanpak?

A

Meer strategieën oefenen

B

Minder lezen maar beter analyseren

C

Veel lezen en praten over teksten

D


Vraag 6

Wat geeft Arjen voor laatste advies?

Wat geeft Arjen voor laatste advies?