3. SPEELSTIJLEN & THEMATHEATER - maken 2

• Theater
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 5,6

Les 3 Speelstijlen & thematheater

Theaterles Stad & Esch

Leerdoel & planning

Lesduur: 2 lesuren

Leerdoel:

• 5KUDR: je leert speelstijlen kennen en ontdekken d.m.v. artistiek onderzoek en kunt de resultaten vormgeven in woord en toneelspel.
• 6KUDR: je leert hoe je theatermateriaal kunt maken op basis van een thema en kunt dit monteren tot een dramaturgisch interessante voorstelling.
  

Planning:

1. Theateroefeningen
   
2. Opdracht speelstijlonderzoek (5KUDR) of thematheater (6KUDR)

Speloefening

• Groepje van magister
  
• Voer de voorbereide speloefening uit met de klas.
  

Speloefening emotionele zin

• Groepje
• Je bedenkt een een emotionele zin
• We husselen en combineren de zinnen....
  
• Maak in 5 minuten een korte scène.
• Spelen!

5KUDR

5KUDR

6KUDR

Maakopdracht 3

Maakopdracht 3

Tijd: 60 minuten

Pak een maakkaart. Volg de aanwijzingen op de kaart en maak een scène over het thema. We presenteren de scènes einde van de les.

6KUDR

Presenteren / voortgang

• 5KUDR: (deel van) speelstijl-scènes
  
• 6KUDR: presenteren thema-scènes.
  
  
      Schrijf de thema-scènes op een kaartje.