6.3: De multiculturele samenleving.

Hoofdstuk 6: Cultuur in Nederland  na 1945!

Paragraaf 6.3

De multiculturele samenleving.
1 / 32
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 32 slides, with text slides and 3 videos.

Items in this lesson

Hoofdstuk 6: Cultuur in Nederland  na 1945!

Paragraaf 6.3

De multiculturele samenleving.

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Cultuur in Nederland na 1945

Na deze les: kan je beschrijven

  • Welke migranten   naar Nederland   kwamen.
Dit ga je leren
Woordenschat

Migranten, asiel en asielzoekers

Uitleg en gimkit.
      

Slide 2 - Slide

Lesdoelen
Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.
Multiculturele samenleving


Nederland is een 

multi-culturele samenleving.

Wat houdt dat in?

Mensen uit verschillende culturen wonen hier samen.



Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Migreren
  • Migreren betekent verhuizen.

  • Emigratie is verhuizen naar een ander land

  • Immigratie is als mensen uit andere landen in Nederland zijn komen wonen

  • Zolang er mensen zijn komt migratie voor

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Multiculturele samenleving
  • Vanaf 1950 kwamen  grote groepen mensen van buiten Europa naar Nederland.
  • Zo werd Nederland een multiculturele samenleving: een samenleving waarin mensen met verschillende culturen  en geloven samenwonen

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Migranten



Je moet vier groepen kennen die na 1945 naar Nederland kwamen. 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

1: Koloniaal verleden
Ex-kolonialen:
Toen de Nederlandse kolonies onafhankelijk werden,
kozen veel inwoners voor meer zekerheid in Nederland

Sommigen waren bang voor de onzekere economische of 
politieke situatie in hun eigen land (Indonesië 1949 en Suriname 1975)

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Nederlands-Indië
  • Nederlands-Indië was honderden jaren een kolonie van Nederland   geweest.
  • Na WO-II  werd het onafhankelijk. Daardoor kwamen veel Indiërs   naar Nederland toe
  • Molukkers waren niet meer veilig in Indonesië.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Antillen
  • Ook veel mensen uit de Nederlandse Antillen wonen in Nederland:   zij hebben een Nederlands paspoort omdat de Antillen onderdeel   zijn van het Nederlands koninkrijk 
De Nederlandse Antillen bestaan uit:
  • Aruba
  • Curacao
  • Bonaire
  • St. Maarten
  • St. Eustasius

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

2: Werk
Gastarbeiders.
Arbeidsmigranten (vroeger: gastarbeiders)
komen naar Nederland om hier tijdelijk te werken

In de jaren '60 en '70 van de 20e eeuw: Italianen, Spanjaarden, Turken, Marokkanen enz.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Gezinshereniging
  • Veel Turkse en Marokkaanse gastarbeiders bleven langer en lieten   ook hun gezinnen overkomen naar Nederland. 
  • Toen het in de jaren '70 minder goed ging met de economie, werden   veel gastarbeiders werkloos.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

3: Vluchtelingen. 
Asielzoekers: 

Door oorlog in het eigen land of 
een andere politiek mening loopt men gevaar

Deze vluchtelingen zoeken asiel (Irak, Afghanistan, Bosnië en Syrië)

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Asiel
  • Vanaf de jaren '80 vragen steeds meer mensen asiel aan in   Nederland. 
  • Je mag alleen in Nederland blijven als bewezen is dat je niet veilig   bent in je eigen land. Je bent dan officieel vluchteling

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Vluchtelingen uit Oekraïne zijn welkom, 
ook in Nederland.
Er zijn allerlei acties om mensen in Oekraïne te helpen.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

4. Migranten uit Oost-Europa
Oost-Europese landen (zoals bijv. Polen) waren lid geworden van de EU. 

Vrij reizen en 'vestigen' binnen de EU. 

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Welke migranten   naar Nederland   kwamen.

Begrippen:
Migranten, asiel en asielzoekers
Dit heb je geleerd:
Nu:

Bespreek in tweetallen het leerdoel en de begrippen. 


Slide 16 - Slide

Lesdoelen
Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Video

This item has no instructions

Cultuur in Nederland na 1945
Na deze les: kan je beschrijven

  • Waarom er een discussie ontstond hoe migranten moesten integreren.
Dit ga je leren
Woordenschat

Integratie, integreren, multiculturele samenleving
en terroristen. 

Slide 19 - Slide

Lesdoelen
Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.
Zolang 

het economisch goed ging waren er weinig problemen.

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Na de jaren 70
 

veranderde dat!

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Integratie
  • Jaren 70 en 80: eind economische groei.
  • Jaren 90: economie groeit, maar migranten weer werkloos
  • Ook jaren 90: discussies over integratie. 

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Integratie 
  • Men vond dat de overheid meer aandacht moest hebben voor migranten. 
  • Tegenwoordig doet de overheid dit ook: migranten moeten bijvoorbeeld Nederlands leren.
  • Nu ook meer aandacht voor discriminatie. 

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Integratie
"het in elkaar opgaan van verschillende groepen"

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

0

Slide 25 - Video

This item has no instructions

Aanpassen
"vernederlanden" 
normen en waarden

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Discussie
  • Vanaf de jaren '90 ontstaat er steeds meer discussie over de multiculturele samenleving. 
  • Er kwam kritiek door:
    - Zorgen over tradities en ideeën van immigranten (bijvoorbeeld de positie van vrouwen)
    - Lage opleidingsniveaus en hoge werkloosheid onder immigranten

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Nederlandse identiteit?

  • Wie is 'ons'? En wat bedoelen 'onze cultuur' en 'onze geschiedenis'? Het blijft een lastige discussie. 

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

        Alles moet anders
Situatie in Nederland (1998-2002):

  • Vanaf eind jaren '90: opkomst van Pim Fortuyn (LPF),
      later 'opgevolgd door Geert Wilders (PVV)
  • Doorbreken het taboe om over het mislukken multiculturele samenleving te
      spreken
  • Veel Nederlanders spreekt hun nieuwe boodschap aan, wat zorgt voor de
     overwinning van de LPF (2002) (26 zetels) en later de PVV (2010) (24 zetels).

Politiek (1940-2002)

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Strenger
  • Vanaf de jaren '90 laat de regering steeds minder immigranten toe
  • Ook zijn er taal- en inburgeringscursussen gekomen voor asielzoekers
  • Sommige politici willen nog verder gaan: zij willen dat nieuwe Nederlanders zich volledig aanpassen aan de Nederlandse normen en waarden. Sommige van die politici zien de Islam als een grote veroorzaker van deze problemen

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Cultuur in Nederland na 1945
Na deze les: kan je beschrijven

  • Waarom er een discussie ontstond hoe migranten moesten integreren.
Dit ga je leren
Woordenschat

Integratie, integreren, multiculturele samenleving
en terroristen. 

Slide 31 - Slide

Lesdoelen
Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.
0

Slide 32 - Video

This item has no instructions