Practice: Watching & Listening

• New lesson editor
• Engels
• Middelbare school
• MBO
• vmbo k, g, t, mavo, havo
• Leerjaar 2-4
• Studiejaar 1-4

Watching & Listening

- Learning Goals

- Watching/Listening practise

-> 1 opwarmer

+ 1 langere clip

- Check English Notes

Welcome All

Periode 2

Toets Grammar Unit 1-2-3 (2x)

+ herk formatieve toets Unit 1 

    (21 november)

Slotweek:

Listening & Wachting (3x)

GOALS

• Je hebt kijk-/luistervaardigheid geoefend                                       door het bekijken van filmpjes.                                                                      

• Je begrijpt een Engels kijk/luisterfragment en je kunt deze informatie verwerken door het beantwoorden van vragen.

-Kun je leren voor een kijk/luister toets?

-Kun je oefenen voor een kijk/luistertoets?

!

Kijken en luisteren worden niet voor niets ‘vaardigheden’ genoemd. Het is iets wat je moet kunnen. Het is niet zo, dat als je op donderdag een kijk- en luistertoets hebt, je op woensdagavond een boek kunt pakken en je kunt voorbereiden op die toets. Een vaardigheid is iets dat je op moet bouwen. Des te meer je oefent, des te groter de vaardigheid wordt.

• tv / Netflix /youtube : Kijk en luister naar Engelstalige media.                                                                  -> Zet de ondertiteling op Engels

• spotify/youtube etc : Zoek bij je favoriete nummers de tekst en ga mee zingen!

!

• Pak je laptop                                                     en ga naar LESSONUP

!

Sites waar je kunt oefenen

!

• http://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/listening/intermediate-b1-listening

• https://engelsklaslokaal.nl/kijk-en-luistervaardigheid-engels/

• http://juffrouwengels.nl/kijkenluisteropdrachten-algemeen/

Vanaf welke hoogte was de sprong? Vul alleen een getal in.

20

s

+30 s

Wat was lastig aan de stunt?

20

s

+30 s

A

zorgen dat het touw net lang genoeg was

B

de thee niet omgooien

C

mikken op het kopje thee

D

Wat is gebeurd?

20

s

+30 s

A

Een brandweerwagen is tegen een waterleiding gereden

B

Een gat in de grond veroorzaakte een lek in de waterleiding

C

Een brandweerwagen is tegen een huis gereden

D

Waar was er schade?

20

s

+30 s

A

Een flatgebouw

B

Een ziekenhuis

C

Een huis

D

Een school

Wat gebeurde er uiteindelijk ook nog?

20

s

+30 s

A

Een muur stortte in

B

Het dak stortte in

C

Huizen er omheen stortten in

D

First dates UK 

Awkward situations

Pak je English notes/ samenvatting erbij van periode 1. 

Controleer of je deze onderdelen hebt 

en vul de samenvatting aan indien nodig: 

gebruik hiervoor je lesmethode en/of Google

        -Past Simple 

        -Present Perfect

        -Some / Any

        -A little/ A few + little/ few + much/many

        -Used to

        -Question tags

                                                    > volgende les kleine check

!

Kijken en luisteren worden niet voor niets ‘vaardigheden’ genoemd. Het is iets wat je moet kunnen. Het is niet zo, dat als je op donderdag een kijk- en luistertoets hebt, je op woensdagavond een boek kunt pakken en je kunt voorbereiden op die toets. Een vaardigheid is iets dat je op moet bouwen. Des te meer je oefent, des te groter de vaardigheid wordt.

What kind of art does the guy make?

20

s

+30 s

Deze jongen heeft het nummer van de serveerster en gaat misschien met haar uit

20

s

+30 s

A

waar

B

niet waar

C

D

What is (according to the clip) usually the best option when it comes to paying the bill?

20

s

+30 s

A

the man pays

B

the woman pays

C

both pay half

D

run off and don't pay at all

What made this scene so uncomfortable?

20

s

+30 s

A

he tells her to ‘shut up’

B

they both insist on paying the bill

C

something you can tell by the waitresses’ face

D

You never want a date to go like this (according to the clip), why?

20

s

+30 s

A

because they're both awkward

B

because they haven't dated before

C

because only one person does the talking

D

because it's being filmed

It get's uncomfortable because Othello starts talking about Julliet's what?

20

s

+30 s

Othello seems insecure about something, what is it?

20

s

+30 s

What was the fuss about on the ‘make up’ date?

20

s

+30 s

A

He said she had put on too much make up for his liking

B

He said he doesn’t usually fall for girls that wear a lot of make up

C

He said he hated the way she did her make up

D

He said he has never dated a girl with a lot of make up on

Why was this date so awkward?

20

s

+30 s

A

they know each other

B

they're already in a relationship

C

they were once engaged

D

they've dated before

What was Harry’s response to her food choice?

20

s

+30 s

A

he tried to make her feel bad about it as he strongly disapproved

B

he hated her for it and that’s why he didn’t want to date her

C

he didn’t mind but he had to say something about it

D

he didn’t approve of it but didn’t intend to make her feel bad

Why did the girl leave?

20

s

+30 s

A

he didn't like that she made a phone call

B

he didn't share his food

C

both

D

none of these answers are correct

"I feel bad, I feel rotten" zegt de man aan tafel. Serveerder: But .... Waar zegt de serveerder dan iets over?

20

s

+30 s

A

over zijn gewicht

B

over zijn emoties

C

over zijn eetlust

D

over zijn haarstijl

Fijn weekend!