7ai4V spreken les 2 (goed begin en goed einde)

7ai4V voorbereiding IE 
-welkom
- over de examens
- over het IE 
- IE onderdeel spreken 
-spreken les 2: goed beginnen en goed eindigen

1 / 26
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 3

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

7ai4V voorbereiding IE 
-welkom
- over de examens
- over het IE 
- IE onderdeel spreken 
-spreken les 2: goed beginnen en goed eindigen

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Het instellingsexamen in crisistijd
1 dagdeel naar school voor:
Spreken
Gesprekken voeren
(kleine groep) 
1 middag naar school voor Schrijven (in lokaal). 


(noteer in je agenda: vrijdag 19, vrijdag 26 en dinsdag 30 juni)

Slide 3 - Slide

IE onderdeel 1: spreken 
Tijdens het examen:

Houd je een presentatie voor de gehele groep + 2 beoordelaars
Presentatie duurt minimaal 5 en maximaal 7 minuten
Presentatie is beschouwend
Je geeft argumenten voor, argumenten tegen en je eigen mening m.b.t. een stelling.

Slide 4 - Slide

Opening op het examen

Wacht totdat je het signaal krijgt om te beginnen. 

Zorg dat je de presentatie even hebt getest.

Controleer of je spreekschema goed ligt

Controleer of je je timer goed hebt staan. 

Jij zet je timer aan en begint te spreken...  


Het publiek heeft meteen jouw volle aandacht! 



Slide 5 - Slide

3

Slide 6 - Video

00:01
In deze presentatie vertelt een Amerikaanse communicatie-expert iets over goed beginnen en eindigen van presentaties. Hij presenteert op een congres in Amerika, waar verschillende bedrijven hun product proberen te verkopen. 
Het is in het Engels, maar als het goed is staat de ondertiteling aan..... 

Slide 7 - Slide

00:31
Waarom is dat geen goede manier om te beginnen?

Slide 8 - Open question

01:30
Waarom lachen de mensen bij zo'n opening?

Slide 9 - Open question

Hoe trek je dan wel de aandacht van het publiek?

Slide 10 - Mind map

6

Slide 11 - Video

03:13
de top 3 volgens deze man:
1.      
2.      
3. Stel een vraag aan je publiek dat te maken heeft met je presentie. Wie van jullie heeft ook wel eens.... (en dan het probleem dat jij gaat oplossen)

Slide 12 - Slide

04:19
de top 3 volgens deze man:
1.
2. Start met een schokkend feitje. Dat trekt de aandacht. Mensen willen meer weten.
3. Stel een vraag aan je publiek dat te maken heeft met je presentie. Wie van jullie heeft ook wel eens.... (en dan het probleem dat jij gaat oplossen)

Slide 13 - Slide

05:16
Hoe beginnen sprookjes?

Slide 14 - Open question

05:50
dus... 
We zijn getraind om te gaan luisteren als er een verhaaltje komt. We herkennen het ook als iemand een preek begint of een lange monoloog. 
Maar Kyra, moeten we dan echt beginnen met 'er was eens?' neeeee natuurlijk niet! 

Slide 15 - Slide

06:26
let op: 
nu geeft hij een voorbeeld van hoe hij deze presentatie zou kunnen starten

Slide 16 - Slide

07:04
conclusie
vertel een verhaaltje, we noemen dit een anekdote. Vertel iets dat je hebt meegemaakt en maak de luisteraar/kijker nieuwsgierig naar hoe het afloopt! 

Slide 17 - Slide

Creatieve opening

Citaat    -     Quiz (petje op /petje af)   -     Raadsel   -    Laat iets zien en vertel  -   
 
Anekdote    -   Een vraag aan je publiek   -    Enzovoorts...


Let op: je hoeft echt geen toneel te spelen, maar je moet wel de aandacht trekken. 

Alles is goed, als je maar niet begint met: Mijn naam is en voor Nederlands moet ik een presentatie houden over…..


Slide 18 - Slide

5

Slide 19 - Video

01:45
We gaan kijken naar een presentatie van Salim. 
tijdens het filmpje komen er vragen voorbij. 
We richten ons op de theorie van aantrekkelijk spreken én op de theorie over begin en eindigen. 

Slide 20 - Slide

01:58
Hoe begint Salim zijn presentatie?

Slide 21 - Open question

03:49
Wat kun je zeggen over de lichaamshouding van Salim?

Slide 22 - Open question

03:49
Wat kun je zeggen over het stemgebruik van Salim?

Slide 23 - Open question

03:49
We gaan richting het einde. Wat zeg je aan het einde? Hoe eindig je?

Slide 24 - Mind map

In het filmpje was er geen sprake van vragen. Denk je dat er op het examen vragen gesteld gaan worden?
A
ja
B
nee

Slide 25 - Quiz

Manieren om te eindigen

kom terug naar het begin    -     eindig met iets pakkends (uitsmijter)  -   
 Laat je publiek achter met iets om over na te denken
  


Let op: dit lijkt moeilijk, maar als je de kennis over het onderwerp is, is het best makkelijk. 

Alles is goed, als je maar niet eindigt met: "Dat was het".

en denk eraan: "Zijn er nog vragen?" mag je wel doen ,maar niet als laatst. Ga er ook vanuit dat er geen vragen komen. 


Slide 26 - Slide