Ouderavond klas 1HAS 2022

Informatieavond

Lyceum de Grundel
Klas 1HAS
1 / 27
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Informatieavond

Lyceum de Grundel
Klas 1HAS

Slide 1 - Slide

Informatie
Even voorstellen
Ervaringen eerste weken
Sportklas!
Uitleg mentoraat + ondersteuning
Overgang klas 1 naar klas 2
Rapportvergaderingen en oudergesprekken
Somtoday website
Vragen?

Slide 2 - Slide

fotolijst klas

Slide 3 - Slide

Indruk van de introductie- en wenweek:

Slide 4 - Open question

SPORTKLAS 20

Slide 5 - Slide

Sportklas 20
5 lesuren L.O. per week
Buitenschoolse sportactiviteiten
Landkamp (1e) en Ski-kamp (2e)
Competentieontwikkeling (lesgeven/presenteren, organiseren)
Sportlijn vanaf de 3e
Vervoer naar activiteiten



Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Wie wil ons sponsoren?

Slide 8 - Slide

Mentor
    Contact met:      leerlingen
                                      ouders
                                      vakdocenten
                                      coördinator
                                      IBT
                                      teamleiding

Slide 9 - Slide

Wat vindt u belangrijk in het contact ouder-mentor?

Slide 10 - Open question

Mentoraat
Mentorlessen:  groepssfeer
                                 werksfeer
                                 studievaardigheden / plannen
                                 stimuleren zelfstandigheid
                                 doelen (richting driehoeks-
                                 gesprekken)
Individuele gesprekken

Slide 11 - Slide

Doelen
  • Dit ben ik
  • Hier wil ik naartoe en welke hulp heb ik daarbij nodig
  • competentieontwikkeling

Slide 12 - Slide

Reflectieformulieren competenties

  • Informatie verzamelen 
  • Presenteren
  • Samenwerken
  • Reflecteren
  • Kunnen kiezen
  • Kritiek geven en ontvangen
  • Verantwoording nemen

Slide 13 - Slide

Hoe lang zouden leerlingen per dag aan hun huiswerk moeten besteden?
A
Niet, alles gebeurt op school
B
Een half uurtje is voldoende
C
Twee uur per dag
D
Tot het tijd is om te gaan slapen

Slide 14 - Quiz

Testsuites en Numo
Leerlingvolgsysteem met opvolgend oefenmateriaal

Monitoren individuele groei van een leerling

=> mogelijk hulplessen

Slide 15 - Slide

Huiswerkklas
Voor leerlingen die:
-behoefte hebben aan een rustige ruimte waar ze onder                  begeleiding in stilte kunnen werken en leren. 
-het moeilijk vinden thuis aan hun huiswerk te beginnen. 
-het lastig vinden geconcentreerd te werken. 


Slide 16 - Slide

Ondersteuning
  • Hulplessen
  • Tutoraat
  • BWP-coach


Intrinsieke motivatie is belangrijk

Slide 17 - Slide

Flexibele groepering 1HA(s)
Doel:  De leerling de passende leerroute                                                                 aanbieden gedurende onze driejarige onderbouw. 
Na klas 1 op Lyceum de Grundel: 
  •  2HA- H- en A-leerroute     
      
 ruimte en aandacht voor ontplooiing

Slide 18 - Slide

Is de leerling voldoende toegerust om de
niveaugroep aan te kunnen?




Criteria voor plaatsing
Kennis en inzicht
Studiemethodiek
Mate van zelfstandigheid
Werkhouding
Planning
Overzicht houden
Concentratie
Kritisch op eigen werk 
Etc.

Slide 19 - Slide

Plaatsingsbesluit na klas 1
  • Plaatsing bezien vanuit het vak van de afzonderlijke docent.
  • Bij het plaatsingsbesluit worden kennis, inzicht en   vaardigheden die nodig zijn voor de niveaugroep   beoordeeld.
  • Besluit op basis van ontplooiing gedurende klas 1.

Slide 20 - Slide

Overgangsnormen
Klik op link

Slide 21 - Slide

In welke mate vertelt uw kind thuis over school?
A
Het meeste wordt thuis wel verteld
B
Alleen het noodzakelijke
C
Alles
D
Niets

Slide 22 - Quiz

Rapporten
rapportage via  SOM
3 rapportvergaderingen
driehoeksgesprekken: leerling, ouder(s) en mentor 
gesprekken vakdocent n.a.v. rapport

Tussentijds volgen voortgang via Somtoday

Slide 23 - Slide

Algemene informatie
  • Kort verlof/ziekte/tandarts oid: telefonisch via receptie óf via leerlingbalie.grundel@carmelhengelo.nl
  • Algemene vragen: per mail via de mentor
  • Dringende vragen: bellen via de mentor
  • Buitengewoon verlof: schriftelijk (mail) via de coördinator 
  • Klankbordgroep: opgave bij teamleider

Slide 24 - Slide


Teamleiding: 
Brenda Broekman   b.broekman@carmelhengelo.nl

Coördinator leerlingzaken:
 Bernhard Hoekman  b.hoekman@carmelhengelo.nl 

Mentor: 
Niek Veldhuis  n.veldhuis@carmelhengelo.nl

Telefoonnummer school:
074-2457777

Slide 25 - Slide

Info en socials

Slide 26 - Slide

Vragen?

Slide 27 - Open question