1
1
1
2 keer je naam op het bord = de klas uit
Jas uit en ophangen aan de kapstok
Mobiel uitzetten en in je kluis.
Spullen (laptop, werkboek, etui, ….) op tafel
Regels:
Today’s program:
Terugblik vorige les
Question of the day
Bespreken van de lesdoelen
Feedbackformulier invullen
Evaluatieformulier invullen
Iets voor jezelf doen moment
Einde van de les
What is your perfect vacation like?
Lesdoelen:
Aan het einde van de les heb ik feedback gegeven op het werk van een ander in het Engels.
Aan het einde van de les heb ik de evaluatieformulier ingevuld.
3
3
Je gaat aan een klasgenoot uitleggen wat jouw vlog is.
Je vertelt:
wie je bent
wat je hobby’s zijn
wat je doet in je vrije tijd
wat je later wilt worden (your future)
Je legt ook uit:
wat je gaat laten zien in je vlog
Je partner luistert en onthoudt:
1 hobby
1 toekomstplan
Daarna wisselen jullie.
minute
second
Opdracht: Feedback op script
Je geeft feedback op het script van een klasgenoot.
Je kijkt naar:
introductie, hobby’s en interesses, vrije tijd, toekomst & uitleg
Je controleert:
zijn de zinnen in het Engels?
zijn de zinnen duidelijk?
klopt de volgorde?
Je geeft feedback:
wat gaat goed
wat kan beter (minimaal 1 tip)
minute
second
3
Opdracht: Evaluatie: My Future Vlog
Je vult een korte evaluatie in over de lessen.
Je denkt na over:
begrijp ik de opdracht?
weet ik wat ik moet doen?
kan ik Engelse zinnen maken?
durf ik mijn vlog te spreken?
weet ik wat ik ga laten zien?
heb ik genoeg geoefend?
heb ik goede feedback gekregen?
minute
second
What: You can work on something for yourself on your laptop, because next week is the holiday!
How: Do this ALONE on your laptop in silence.
Help: Raise your hand if you need help with something.
Time: 10 minutes.
Finished: Wait until the bell rings to exit the classroom. Make sure to hand in your laptop first.
8
1
End of class