Inhalers: vrijdag 21 januari, 3e en 4e uur, hoofdstuk 3
Proefwerk H4: 9 februari (5e en 6e uur) 4.1 t/m 4.4 + 4.havo
1 / 15
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1
This lesson contains 15 slides, with text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Welkom!
Ga zitten en pak je spullen erbij (4.2)
Inhalers: vrijdag 21 januari, 3e en 4e uur, hoofdstuk 3
Proefwerk H4: 9 februari (5e en 6e uur) 4.1 t/m 4.4 + 4.havo
Slide 1 - Slide
Ready?
Is iedereen aanwezig?
Hebben we alles mee? (boek b)
Extra punten 4.herhalen?
Slide 2 - Slide
Planning
LESDOEL: Ik kan met breuken optellen en aftrekken
Herhalen + vragen 4.1
Uitleg 4.2
Aan de slag
Afsluiting
Slide 3 - Slide
4.1 Breuken
Hoe noem je het getal boven en onder de breukstreep?
Slide 4 - Slide
Hoe noem je het getal boven en onder de breukstreep?
Hoe spreek je dit voorbeeld uit?
Slide 5 - Slide
Hoe noem je breuken met dezelfde noemer?
Gelijknamige breuken
Hoe maak je breuken gelijknamig? 3/8 en 2/5
Hoe schrijf je negatieve breuken op?
Slide 6 - Slide
Hoe noem je breuken met dezelfde noemer?
Gelijknamige breuken
Hoe maak je breuken gelijknamig? 3/8 en 2/5
Hoe schrijf je negatieve breuken op?
Hoe noem je een breuk die er zo uitziet?
Slide 7 - Slide
Hoe noem je breuken met dezelfde noemer?
Gelijknamige breuken
Hoe maak je breuken gelijknamig? 3/8 en 2/5
Hoe schrijf je negatieve breuken op?
Hoe noem je een breuk die er zo uitziet?
Samengestelde breuken
Slide 8 - Slide
5/1 = ...
3/3 = ...
Wat betekend gelijkwaardig? Voorbeeld?
1/2 en 3/6
Vereenvoudig: 38/4 en 20/5
Slide 9 - Slide
Vragen?
Over de opgaven?
Slide 10 - Slide
4.2 Helen uit breuken halen
Hebben we al even gezien
Kijk hoe vaak de noemer in de teller past
8/2
7/3
Andersom?
1 3/4
2 1/5
Aantekening
Slide 11 - Slide
4.2 Breuken optellen en aftrekken
Maak van de samengestelde breuken een gewone breuk (als nodig)
Breuken gelijknamig maken (als nodig)
Tel de tellers bij elkaar op (noemers blijven hetzelfde)
Vereenvoudig (als mogelijk)
34a en 38ab en` 49 ab
Slide 12 - Slide
Aan de slag
Maak: 4.1 + 4.2 (zie SomToday)
Klaar? Nakijken
Klaar? Zie SomToday
Je gaat rustig aan het werk!
Heb je een vraag: Lees je aantekeningen door, lees de uitleg in het boek en/of overleg op fluistertoon met je buurman / buurvrouw vóór je je vinger opsteekt.
Slide 13 - Slide
Lesdoel behaalt?
Ik kan helen uit de breuk halen en andersom.
Ik kan (ongelijknamige en samengestelde) breuken optellen;
Ik kan met (ongelijknamige en samengestelde) breuken aftrekken.
Lesson duration is: 45 min
