Van observeren tot rapporteren

observeren en rapporteren

1 / 36

Slide 1: Slide

Pedagogisch handelenSecundair onderwijs

This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

observeren en rapporteren

Slide 1 - Slide

Wat betekent waarnemen?

Slide 2 - Open question

wat neem je waar?

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

dit hoorde je

wc doorspoelen
deur dicht doen
elektrische tandenborstel
broodrooster
gordijnen sluiten

Slide 5 - Slide

Noteer 3 situaties wat je in de zorg kan waarnemen.
(denk aan al je zintuigen!)

Slide 6 - Open question

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Mind map

observeren

Observeren is waarnemen met een bepaald doel.
Observeren doe je heel bewust.
Observeren is gebaseerd op feiten.
Observeren is OBJECTIEF: 'ik zie andere dingen dan jou'

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Slide 12 - Video

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

timer

1:00

Slide 26 - Slide

Observeren

onmisbaar in zorg
breng de client volledig in beeld
herken signalen
vraag verduidelijking
interpreteren (juiste betekenis geven) wat je observeert
zorg afstemmen

Slide 27 - Slide

kinderen op de speelplaats

Slide 28 - Slide

wat kan je observeren?

Slide 29 - Mind map

waarom observeer je?

Slide 30 - Mind map

wat doe je met je observaties?

Slide 31 - Mind map

Slide 32 - Slide