LSJ 2HVT U3 Les 2 lire
Telefoon in de telefoontas
1 / 13
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2
This lesson contains 13 slides, with text slides.
Lesson duration is: 45 minItems in this lesson
Telefoon in de telefoontas
Slide 1 - Slide
Quelle est la date d'aujourd'hui ? On est/Nous sommes le...
Quelle heure il est ?
Comment ça va aujourd'hui?
Je suis le chat numéro ........ parce que + reden
lundi
mardi
mercredi
jeudi
vendredi
samedi
dimanche
janvier
février
mars
avril
mai
juin
juillet
aout
septembre
octobre
novembre
décembre
Slide 2 - Slide
Bienvenue
Lundi 22 janvier 2023
Ik kan in een overzicht (bijv. een filmschema) specifieke informatie vinden en begrijpen.
Ik kan een mening over een film begrijpen.
Programme:
- Brainstorming: donner son opinion (mening geven) en français
- Exercices dans le livre: 3, 4 (devoirs), 5
- Exercice en ligne: 6
- Devoirs
Slide 3 - Slide
Dire en français: ik hou (niet) van, ik ben dol op, ik haat, grappig, het is, ...
Slide 4 - Slide
Exercice 3 page 89
📚
A
Positif (+): formidable, intéressant, j'adore, joli, trop bien, mignon
négatif (–): difficile, horrible, je déteste, nul, moche, mauvais
Doute (?): ce n'est pas sûr, je ne sais pas, peut-être
B
Voorbeelden:
a) Moi, je trouve que la piscine est formidable. / J'adore nager.
b) Je déteste les maths. / Les maths, c'est difficile. / J'adore les maths, c'est intéressant !
c) Je trouve que les vêtements sont jolis. / Le style de la fille, c'est nul !
d) Le foot ? C'est un sport horrible. Je déteste les matchs à la télé !
timer
4:30
Slide 5 - Slide
Exercice 4 page 89
📚
4
Slide 6 - Slide
Texte page 90
📚
Slide 7 - Slide
Livre page 91
📚
5
1) informatie geven over de films
2)Une autre personne, une autre vie = Een andere persoon, een ander leven
Mystère et danger = Mysterie en gevaar
Vacances de rêve … ou pas ? = Droomvakantie … of niet?
Un copain très spécial = Een heel bijzondere vriend
Slide 8 - Slide
💻
Unité 3 > 3. 2 Lire > compréhension détaillée > 6.1 t/m 6.12
Fini --> devoirs (Som)
of p. 90
Slide 9 - Slide
Livre page 91-92. Gebruik de tekst!
📚
1
a) Vacances de rêve ... ou pas ?
b) Mystère et danger, Vacances de rêve ... ou pas ?, Un copain très spécial
c) geen enkele film
d) Une autre personne, une autre vie, Mystère et danger
e) Vacances de rêve ... ou pas ?, Un copain très spécial
f) Mystère et danger
g) Un copain très spécial
2
D
3
Na een ongeluk wordt Asmarah door iedereen Julie genoemd en woont ze in een ander land bij andere ouders.
Ze gaat op zoek naar haar eigen leven, met haar eigen ouders en huis. Maar waar moet ze beginnen?
Slide 10 - Slide
Livre page 92. Gebruik de tekst!
📚
4
Voorbeeldantwoord
a) Er wordt niet gesproken. De docenten kijken niet naar de leerlingen.
b) Als ze grote plastic zakken vindt met hele zware dingen.
5
Voorbeeldantwoord
a) Ze gaan voor het eerst zonder ouders op vakantie.
b) Ze kunnen niet koken. Ze hebben geen geld om naar een restaurant te gaan.
c) De titel betekent: Een droomvakantie, of toch niet ? Een vakantie zonder ouders lijkt een droomvakantie. Maar in de praktijk blijkt het toch wel lastig zonder ouders.
6
faux, vrai, faux
7
un objet en métal, avec des yeux et une bouche = een voorwerp van metaal met ogen en een mond
8
a) Il met le truc dans son placard. = Hij legt het ding in zijn kast.
b) (il) met
Slide 11 - Slide
Livre page 92-93. Gebruik de tekst!
📚
9
Mystère et danger : J'ai eu peur, le mystère de son école
10
Voorbeeldantwoord
a) trop bien, formidables, j'ai aimé, je recommande, cinq étoiles
b) De acteurs spelen goed en het eind van de film is goed.
11
a) Faux, Timo zegt dat je minstens 13 jaar moet zijn, anders is de film te spannend.
b) Vrai, Timo geeft evenveel sterren als de jury, namelijk vijf sterren.
12
ster
Slide 12 - Slide
Devoirs
- Apprendre 2 p. 114 leren
- 6 online afmaken
- Denk aan een film die je niet leuk vond
