Dramales 21

• Drama
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Dramales 21

Drama vandaag > afspraken!!

De vertel challenge! Wie heeft de meeste fantasie??

Solliciteren wat wel wat niet?

Filmpje

Foute sollicitatiescene in duo's maken. Volgende week laten zien!

We sluiten af met bewegen.

Lesverwachting: Ik doe op een positieve manier mee aan de dramales en ik houd me aan de afspraken.

Leerdoel 1: ik kan mijn fantasie gebruiken om te improviseren. 

Afspraken

1. Als je de les verstoort, stuur ik je weg en haal je de tijd vanmiddag in.
2. Voel je je buik borrelen, dan ga je even naar de wc. 
3.  Dit is drama, geen seksuele voorlichting! 
4. Je blijft van een ander af, tenzij het nodig is voor een opdracht en dan alleen met toestemming.
5. Je lacht niemand uit en maakt geen flauwe opmerkingen. -----> = ook lesverstoring. 
6. Als ik jou aanspreek, stop jij met het gedrag. Wat een ander ook doet. 

Vertel 1 minuut

Je krijgt van mij een foto.

Je laat 'm zien aan de groep.

En je vertelt 1 minuut lang over de foto.

Zet je fantasie aan....

Wie kan het langst vertellen zonder stil te vallen? 

Solliciteren

• Na de meivakantie beginnen de sollicitatie examens.
• Vandaag gaan we hiermee oefenen.
• Je krijgt twee post-its.
• Op de ene post-it schrijf je iets wat je zeker niet moet doen tijdens een sollicitatiegesprek.
• Op de andere schrijf je iets wat je wel moet doen, waar je op moet letten.  

Duo's

Abdi - Gülüm

Immanuël - Sophia-Valentyn

Shahan - Boyd

Alex - Bjorn

Wat ga je doen?

1. Je krijgt een vel papier. Schrijf jullie namen op.
2. Je bedenkt samen ideeën voor je scène
3. De scène moet een sollicitatiegesprek worden dat helemaal in de soep loopt. Het ergste sollicitatiegesprek ooit! 😨
4. Schrijf op wie wat doet.
5. Je scène mag maximaal 3 minuten duren. 
6. Oefen vast met tekst.

Opwarming 

Tafels en stoelen aan de kant.

Korte opwarming

Hoofd rondje draaien, linksom rechtsom

Schouders optrekken en laten zakken.

Rondje met de schouders, rondje met je armen.

"Hoelahoepen"

Heupen los.

Squaten

Helemaal lang en los

Benen losschudden

Voeten rondje draaien.

Alles laten trillen/schudden.

In twee rijen 

Abdi                                                                              Gülüm

Immanuël                                                             - Sophia-

                                                                                        Valentyn

Shahan                                                                           - Boyd

Alex -                                                                                 Bjorn

Loop naar de overkant

• We maken twee rijen tegenover elkaar.
• Groep 1 Abdi Immanuël, Shahan, Alex
• Groep 2 Gülüm, Sophia, Valentyn, Boyd, Bjorn.

Ik vertel je hoe je naar de overkant gaat lopen.

Als laatste bedenkt elke groep één manier voor de andere groep. 

Let op > welke groep is het beste? Bij deze én de volgende opdracht verdient elke groep punten. Doet iedereen zijn best? een punt! Maar: vervelend gedrag zijn minpunten. Welke groep wint aan het eind van de les? 

Om de beurt loopt een rij naar de overkant. 

Ze krijgen een manier van lopen mee.

1 in slow motion

2 alsof alles plakt

3 de vloer is lava

4 als militairen die ongezien naar de overkant moeten komen.

5 Vliegen als een vogel

6 Zweven als een heliumballon

7 Als een kikker

8 Als een struisvogel