Les 4 - Hoogteverschil in de rivier

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

                          

                            Aardrijkskunde

https:

Programma

• Hoogteprofielen
• Bovenloop, middenloop en benedenloop
• Waar is de foto gemaakt?
  

Opdracht

• Onder je kaart staat een grafiek. Op de
  horizontale lijn staat de afstand die de
  rivier heeft afgelegd vanaf de bron
  
  
• Kijk in je atlas door welke belangrijke
  plaatsen je rivier stroomt. Deze plaatsen
  noteer je op de onderste lijn van de grafiek
  op de juiste afstand

Opdracht

• Zoek op hoe hoog deze plaatsen liggen. Zet een puntje in de grafiek op de juiste hoogte. Gebruik ook de legendakleuren in je atlas

• Teken tot slot een lijn in de grafiek die aangeeft hoe hoog de rivier op een bepaalde afstand stroomt.

Opdracht(en)

• Teken de rivier in van het begin in de bergen naar het eind bij de zee
• Zet het begin- en eindpunt en de rivier in de legenda
  
• Zoek op door welke plaatsen de rivier stroomt en vul die op de juiste afstand in onderin de grafiek
• Zoek de hoogte bij de plaatsen die je hebt gevonden en zet puntjes in de grafiek bij de juiste hoogte
• Teken de rivier in de grafiek. Begin linksboven (bij de bron) en eindig rechtsonder (bij de zee)
  

Bovenloop

Middenloop

Benedenloop

De grote rivieren in Nederland (Maas, Waal en IJssel) stromen ook door andere landen. Welk deel van de rivier ligt hier in Nederland?

1. Bovenloop
2. Middenloop
3. Benedenloop

Welk deel van de rivier is dit?

1. Bovenloop
2. Middenloop
3. Benedenloop

Welke foto is in de benedenloop gemaakt?

1. 
2. 
3. 
4. 

Op welke foto zitten er meer steentjes en zand in het water van de rivier?

1. 
2. 

Telefoons weg!

               Bovenloop       Middenloop      Benedenloop

• Snelheid?
  
  
• Breedte?
  
  
• Materiaal?
  

Neem over en vul in

++, + of -

Opdracht

• Kies drie verschillende kleuren voor bovenloop, middenloop en benedenloop

• Noteer de kleuren in de legenda zodat je weet wat ze betekenen
  
  
• Kleur over de lijn van de rivier in je kaart. Geef aan waar welk deel van de rivier zich bevindt.
  
  
• Doe hetzelfde in de hoogtegrafiek
  

Volgende keer

• Wat gebeurt er in de verschillende delen van de rivier?
  

                          

                            Aardrijkskunde