7e cours (D - deel 2)

le mercredi, 27 sept 2023
Planning du jour
Français en classe
Au travail
Grammaire D p1 LessonUp
Grammaire D p2
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FransMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

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le mercredi, 27 sept 2023
Planning du jour
Français en classe
Au travail
Grammaire D p1 LessonUp
Grammaire D p2

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Français en classe
  •  Tu as un chien?
Non, j'ai un(e)...
Non, je n'ai pas de chien.

  • Tu as Instagram / Snapchat / Facebook / Tiktok?
  • Tu publies beaucoup de photos/vidéos?
  • Tu suis aussi des personnes connues ?


timer
5:00

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Bijvoeglijk naamwoorden in het Frans

Slide 3 - Mind map


Marianne est ....
A
brésilien
B
brésilienne
C
brésiliens
D
brésiliennes

Slide 4 - Quiz


Marie et Luca sont ....
A
brésilien
B
brésilienne
C
brésiliens
D
brésiliennes

Slide 5 - Quiz


Le prof de maths, il est ....
A
furieux
B
furieuse
C
furieuses

Slide 6 - Quiz


La fille est vraiment ... de lui.
A
amoureux
B
amoureuse
C
amoureuses

Slide 7 - Quiz


Laisse un _______ commentaire en dessous.
A
nouveau
B
nouvelle
C
nouveaux
D
nouvelle

Slide 8 - Quiz

Aantekeningen source D
De meeste bijvoeglijke naamwoorden staan achter het zelfstandig naamwoord.

Sommige staan er voor (BRAGS)

Un t-shirt vert            (een groen t-shirt)
un garçon sportif    (een sportieve jongen)


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Aantekeningen source D
De meeste bijvoeglijke naamwoorden staan achter het zelfstandig naamwoord. Sommige staan er voor:

Beauty              joli (knap, mooi), beau (mooi)
Rank                 premier (eerste), dernier (laatste)
Age                  jeune (jong), vieux (oud), nouveau (nieuw),
Goodness          bon (goed, lekker), mauvais (slecht)
Size                  grand (groot), petit (klein), long (lang)

un joli garçon - une jolie fille

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Jeu de vitesse
page: trente-deux
timer
1:00

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exercice 16c - page 32
bon beau joli
haut long petit
jeune grand gros
vieux mauvais nouveau

Wie is het snelst???
timer
1:00

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Au travail
15c   Welke woorden horen bij Milou? En welke bij Thomas?
15d   Kies
15e   Bedenk 5 Franse zinnen. 
         Uit iedere kolom gebruik je 1 woord
         Let op het bijvoeglijk naamwoord! (de kameleon)

16a Lees de zinnen en beantwoord de vragen in het NL.






                    


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exercice 15c - page 31
Welke woorden horen bij Milou? en welke bij Thomas? 

Waar kun je dat aan zien?


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exercice 15d - page 31
  • 1   ma famille active
  • 2  un garçon  heureux
  • 3   des messages positifs
  • 4   Elle est curieuse
  • 5   des plats italiens
  • 6   une recette délicieuse

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exercice 15e - page 31
exemples:
  • Les acteurs sont nerveux.
  • Le vlogueur est brésilien.
  • Les commentaires sont mystérieux.
  • La vidéo est négative.
  • Le message est furieux.
  • L’influenceuse est sportive.

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exercice 15e - page 31
questions:
Waarom zijn de volgende combinaties fout?
  • Les acteurs est nerveux.
  • Les acteurs sont nerveux.
  • La vidéo est mystérieux.
  • La vidéo est mystérieuse.

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Au travail
16d  Schrijf de bijvoeglijk naamwoorden op de juiste plek in de tabel. Kies uit.
16e  Schrijf de bijvoeglijk naamwoorden op de juiste plek in de zin.
16f   Maak de zinnen compleet met een bijvoeglijk naamwoord. Kies uit.

17a Zet de zinnen in de juiste volgorde.
17b Vertaal de zinnen van 17a in je schrift.

18 Bekijk het plaatje en bedenk zelf 5 Franse zinnen. 
     Gebruik de onderstaande woorden.

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exercice 16d - page 32

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exercice 16e - page 32
  • 1   un YouTubeur français
  • 2   sa dernière vidéo
  • 3   un nouveau truc
  • 4   une personne active
  • 5   une longue carrière

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exercice 16f - page 32

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Video