Het Grote Debat: Moet Ongezond Eten Duurder Worden?

• New lesson editor
• Bedrijfseconomie
• WO
• Studiejaar 4

Het Grote Debat: Moet Ongezond Eten Duurder Worden?

Learning objective

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je argumenten voor en tegen de stelling geven en een gebalanceerd debat voeren.

Inleiding: Wat is Ongezond Eten?

Ongezond eten bevat vaak veel suiker, zout of vet. Denk aan snacks, frisdrank en fastfood.

Daarnaast raak je minder verzadigd van eten dat niet zoveel volume heeft. Dat betekent dat een Snickers eigenlijk niet je echte trek stilt.

Er worden TWEE teams gevormd. Één team is voor de stelling en het andere is tegen de stelling.

Jullie krijgen kort de tijd om iemand uit het groepje te kiezen die het debat gaat voeren. Samen zoeken jullie naar argumenten voor of tegen deze stelling.

1. Team Voor: Argumenten

1. Prikkel gezonder eten. 2. Minder gezondheidskosten. 3. Stimulans voor producenten.

Team Tegen: Argumenten

1. Financiële last voor armen. 2. Vrije keuze beperken. 3. Mogelijke illegale handel.

Interactieve Discussie

Deel de klas in twee teams. Laat ze hun standpunten voorbereiden en presenteer aan de klas.

Reflectie: Voor en Tegen

Bespreek welke argumenten het meest overtuigend waren en waarom.

Afsluiting en Feedback

Samenvatting van het debat. Wat heb je geleerd? Geef feedback op de les.