Wetenschap in de Republiek

Wetenschap in de Republiek

1 / 11
next
Slide 1: Slide
New lesson editorGeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 11 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min
Report this lesson

Items in this lesson

Wetenschap in de Republiek

Vandaag

  • Korte uitleg

  • Opdracht

  • Werken PO


Leerdoel: Kan uitleggen waarom de Republiek actief investeerde in de wetenschap

Wetenschappelijke revolutie

  • Hernieuwde interesse in de wetenschap

-> Dingen willen verklaren

  • Oprichting scholen en universiteiten


Luxe, handig of noodzaak?

Er komt steeds een uitvinding of ontwikkeling uit deze tijd op het bord. Je krijgt ongeveer 10 seconden om na te denken. Daarna loop je naar de plek in het lokaal die volgens jou het beste past voor de republiek: luxe of noodzaak.


Belangrijk:
Er is niet altijd één goed antwoord. Je moet je keuze kunnen uitleggen.


Luxe: Interessant, maar de Republiek kon prima zonder

Noodzaak: Heel belangrijk voor de economie, veiligheid of het functioneren van de Republiek.

De telescoop

Met de telescoop konden wetenschappers de sterren en planeten veel beter bestuderen.

Betere kaarten

Door nieuwe wetenschappelijke kennis konden steeds betere kaarten worden gemaakt.

Waterbouwkunde en inpoldering

Nederlandse ingenieurs ontwikkelden technieken om water te beheersen en land droog te leggen

De microscoop

Met de microscoop konden wetenschappers dingen zien die met het blote oog niet zichtbaar waren

Verbeteringen in scheepsbouw

Door nieuwe kennis konden schepen beter en efficiënter worden gebouwd

Waarom zou de Republiek geld en tijd steken in wetenschap?

Werken aan praktische opdracht

Tot einde van de les

-> vergeet de pitch niet!


Woensdag is de laatste kans om aan te werken

-> jullie krijgen de hele les om af te maken


Toch niet af? Schrijf je in voor de flex