Pesten, plagen of discrimineren

Pesten, plagen of discrimineren
1 / 22
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Pesten, plagen of discrimineren

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Vooroordeel
Vooroordeel over iets of iemand, 
die niet is gebasseerd 
op feiten.


Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Wat betekent 'oorzaak' en 'gevolg'?

Slide 4 - Open question

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Video

This item has no instructions

Stel, ik word uitgescholden voor turk. Wat is daarvan de oorzaak en gevolg denk je?

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

Slide 9 - Link

This item has no instructions

Noem verschillende manieren van pesten

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

Denk je dat er een verschil is tussen pesten en discriminatie? Leg uit!

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Waarom pesten of discrimineren jongeren denk je?

Slide 13 - Open question

This item has no instructions

Ben jij wel eens gepest?


A
Ja!
B
Nee!

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Heb jij wel eens
iemand gepest?
A
Ja...
B
Nee!

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

Wat is volgens jou het verschil
tussen pesten en plagen?

Slide 16 - Mind map

This item has no instructions

Plagen
  • Iedereen maakt weleens een grapje over een ander. En een ander houdt jou ook weleens voor de gek.
  • Plagen gebeurt niet altijd bij dezelfde persoon.
  • Bij plagen ben je gelijk aan elkaar... het is twee kanten op.
  • Je doet het niet om iemand bewust te kwetsen, het is maar een lolletje. 

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Pesten
  • Pesten gebeurt steeds bij dezelfde persoon. En het gebeurt
    vaak, soms zelfs elke dag weer.
  • Bij pesten ben je niet gelijk aan elkaar (Eén iemand is bijvoorbeeld fysiek sterker of veel ouder).
  • Je doet iemand expres pijn en kwetst diegene met opzet...
  • Het heeft grote gevolgen, het kan echt iemands leven gaan beheersen.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Video

KLASSIKAAL
Kijk met de klas 1 of 2 filmpjes. Kies uit: 

FILMPJE 1: 
 Joyce werd én heeft gepest. Kijk en luister naar haar verhaal 

FILMPJE 2: 
Groepsgedrag bespreken met je klas? Kijk het filmpje maar leg eerst het volgende uit:
De mens streeft van nature een groepsidentiteit na. Of je nu wilt of niet, de groep is altijd sterker dan het individu. Dit is de reden waarom het zo belangrijk is dit streven soms te doorbreken en de ‘juiste’ beslissing te nemen. De beslissing waarmee je echt een verschil maakt. Dit kan een leerkracht doen, een leerling die ziet dat een klasgenoot gepest wordt, of het ‘slachtoffer’ van pestgedrag kan zelf het verschil maken.
Wat gebeurt er bij cyberpesten?

Slide 20 - Mind map

This item has no instructions

Grotere gevolgen Cyberpesten


  • Je kunt je moeilijker verdedigen.
  • Het is een publieke vernedering.
  • Het blijft actief omdat het lastig is om iets van internet te verwijderen.

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Hoe kan je pesten stoppen?

Slide 22 - Open question

This item has no instructions