De conjunctivus

• Latijn
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

De conjunctivus ...

Leerdoelen:

- opfrissen van een aantal gebruiksmogelijkheden van de conjunctivus in de hoofdzin en in de bijzin ... mogelijk kom je een manier van gebruik tegen die je nog niet kent ...

- aan een werkwoord kunnen zien of het een conjunctivus is

- en oefenen natuurlijk ...

Wat gaan we doen ?

Kijken wat je nog weet ... en daarna lezen Minerva tektboek p. 138 t en 139, oefenen met Taaloef. B oefenboek p. 133, dan twee korte filmpjes van YouTube over hoe het ding u eigenlijk wordt gebruikt ... lezen in het tekstboek p. 140-142 en weer oefenen, oefenen, oefenen

conjunctivus

Goed gedaan !

Nu eens kijken of hem nog herkent ...

Welke van de werkwoordsvormen is een conjunctivus ?

1. habeo
2. habeas
3. habuisti
4. haberes

Welke van de volgende werkwoorden is een conjunctivus ?

1. mitteremus
2. misimus
3. mittamus
4. mississemus

Welke van de volgende vormen is conjunctivus plusquamperfectum ?

1. auditi essent
2. audirent
3. audiant
4. audivissent

auditi essent = conjunctivus plusquamperfectum Passief 'dat zij gehoord waren'

Welke van de volgende werkwoorden is cojunctivus perfectum ?

1. salutavisse
2. salutaveris
4. salutavisses

'dat jij hebt gegroeid' . Komt gek genoeg vooral voor als een vriendelijke verbod 'Ne hoc dixeris' = Jij moet dit niet zeggen.

OK, met het herkennen van een conjunctivus gaan we nog wat oefenen ... Lees Minerva 2 Tekstboek p. 139/140

Oefen nu met Minerva Oefenboek p. 133 Taaloefening B. Op de volgende dia staan de antwoorden ... dus blader nog niet door

Antwoorden Minerva Taaloefening B.  p. 133

1. doleat. Hij/zij is bedroefd (3e p. ev. conj. praes. A. van dolēre)

4. coluerit. Hij/zij/het heeft bebouwd/vereerd/verzorgd (3e p. ev. conj. perf. A. van colere)

5. induxerim. Ik ben erheen gebracht (1e p. ev. conj. perf. A. van inducere)

9. interfecerit. Hij/zij/het heeft gedood (3e p. conj. perf. A. van interficio)

vervolg antwoorden Minerva Taaloef. B

10. intulissemus. wij hadden erheen gebracht (1e p. mv. conj. plusq.pf. A. van inferre)

11. fueris. Jij bent geweest (2e p. ev. conj. perf. A. van esse)

12. oderit. Hij/zij/het haat (3e p. ev. conj. perf. A. van het praesenspf. odi, dus vertaal het pf. als een praesens)

13. fruatur. HIj/zij/het geniet (3e p. ev. conj. praes. A. van fruor, fructus sum + abl. = genieten van)

Stuur de overige antwoorden op aan je docent ...

De letter waaraan je de conjunctivus praesens over het algemeen herkent is

1. e
2. i
3. a

welke vormen zijn conjuntivus ?

1. vellem
2. sit
3. eas
4. fuistis

vellem = conj. impf. 'jij wilde'

Welke vorm is conjunctivus van het perfectum ?

1. dedisses
2. des
3. dederis
4. datus sis

OK, en nu dan over naar het gebruik ... Bekijk de twee filmpjes van Magister Venemus ...

En lees Minerva tekstboek p. 140 t/m 142 ... en p. 126.

Zoals je ziet behandelt Magister Venemus een aantal manieren van gebruik niet ... je kunt ze al even doorlezen, maar we gaan er een andere keer mee oefenen .

Beantwoord nu de quizvragen op slide 23 en 24. Je gaat daarna nog een aantal oefenzinnen uit Minerva maken en dan is deze les klaar ...

De conjunctivus van verbod herken je dus aan ...

1. non + 2e p.
2. ne + 2e p.
3. utinam

Utinam domi fuissem ! betekent ...

1. Was ik maar thuis !
2. Ik had thuis kunnen zijn
3. Moge ik thuis zijn !
4. Was ik maar thuis geweest !

Sum ea, quae libenter domi maneam.
In deze zin is maneam conjunctivus omdat

1. de bijzin een doel aangeeft
2. de bijzin een definitie geeft van ea

Er staat lett. Ik ben er zo een/iemand die (zo is dat ik) graag thuis blijf. quae t/m maneam geeft dus een definitie aan.

Talem foedam nasam habet, ut nemo eam invitare velit. In deze zin ...

1. geeft ut een doel aan
2. vertaal je ut met om te
3. geeft ut een gevolg aan
4. Is Talem signaalwoord voor de conj. v. gevolg

En nu naar Minerva taaloef. C werkboek p. 133

Maak ofwel helemaal, maar in ieder geval  no. 1,2,3,8,9,10,11,12.

Stuur de antwoorden op naar je docent.