This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
BPV Urenstaat
Slide 1 - Slide
This item has no instructions
Leerdoelen
Aan het einde van de les kunt u een BPV urenstaat correct invullen
Aan het einde van de les begrijpt u het belang van nauwkeurigheid bij het registreren van gewerkte uren
Slide 2 - Slide
This item has no instructions
Wat weet je al over de BPV Urenstaat?
Slide 3 - Mind map
This item has no instructions
BPV Urenstaat
Een document waarin werknemers hun gewerkte uren registreren
Bevat datums, weeknummers en de hoeveelheid gewerkte uren per week
Belangrijk voor een correcte administratie
Slide 4 - Slide
This item has no instructions
Het invullen van datums en weeknummers
Zorg ervoor dat de datums correct worden ingevuld
Controleer de weeknummers en pas deze indien nodig aan
Slide 5 - Slide
This item has no instructions
Het registreren van gewerkte uren
Noteer de hoeveelheid tijd die je hebt besteed aan je werk
Wees nauwkeurig om een correcte administratie te waarborgen
Slide 6 - Slide
This item has no instructions
Samenvatting
BPV Urenstaat: document om gewerkte uren te registreren
Gewerkte uren: tijd besteed aan werk
Slide 7 - Slide
This item has no instructions
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 8 - Open question
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 9 - Open question
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 10 - Open question
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.