betoog

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 3

Betoog: argumenten en drogredenen

Mobiel gaat in de telefoontas.

Open je laptop en ga naar www.lessonup.app/code en log in met je eigen naam.

Je bent stil zodra de docent de les begint.

Planning

Start

Voorkennis activeren

Drogredenen: instructie + opdracht

Soorten argumenten: instructie + opdracht

Evaluatie lesdoelen

Lesdoelen: betoog schrijven

• Je weet wat drogredenen zijn en kunt er enkele herkennen.

• Je kent het verschil tussen feitelijke en waarderende argumenten en je kunt deze gebruiken.

• Je kent het doel van een betoog.

Wat weet je van
studentenverenigingen?

"Studentenvereniging Vindicat moet verboden worden." Geef aan of je het ermee eens of oneens bent en leg uit waarom.

Welke drogreden gebruik jij wel eens?

De stelling is: "Studentenverenigingen als Vindicat moeten verboden worden."
Typ eerst "eens" of "oneens". Geef daarna een drogreden als argument.

Soorten argumenten

Feitelijke argumenten; het is een feit, het is gewoon zo.

Waarderende argumenten; jij vindt dit persoonlijk, een ander kan iets anders vinden.

"Ik vind dat studentenverenigingen verboden moeten worden, want niemand zou zich bloot moeten stellen aan de beschamende activiteiten van een ontgroening."

1. feitelijk argument
2. waarderend argument

"Ik vind Parijs een mooie stad, want er zijn veel oude gebouwen."

1. feitelijk argument
2. waarderend argument

"Ik vind Parijs een mooie stad, want de geschiedenis van de stad is erg interessant."

1. feitelijk argument
2. waarderend argument

Wat is het schrijfdoel van een betoog?

1. informeren
2. opiniëren
3. overtuigen
4. amuseren

Welke lesdoelen heb jij deze les behaald?

Je kunt meerdere kiezen.

1. Ik weet wat drogredenen zijn en ik kan er enkele herkennen
2. Ik snap het verschil tussen waarderende en feitelijke argumenten
3. Ik kan zelf waarderende en feitelijke argumenten gebruiken
4. Ik weet waar een goed betoog aan moet voldoen qua vorm