Herhaalles 2 H6 Geluid

1 / 25

Slide 1: Slide

NatuurkundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

opdracht

Er wordt telkens wat verandert aan de snaar.

Geef aan of de verandering zorgt voor een hogere toon, een lagere toon of dat de toon gelijk blijft.

lagere toon

hogere toon

toon blijft gelijk

Je maakt de snaar korter

Je slaat de snaar zachter aan

Je vervangt een snaar voor een dunnere snaar

Je maakt de snaar wat losser, de spanning op de snaar wordt hierdoor minder.

Slide 4 - Drag question

Slide 5 - Slide

Wat is het goede symbool voor de eenheid van frequentie?

Slide 6 - Quiz

Welke toon is het laagst?

Dat kan je niet zien.

Slide 7 - Quiz

Bereken de frequentie.

Slide 8 - Open question

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Open question

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Welke stelling is waar?

Links: hard geluid Rechts: hard geluid

Links: hard geluid Rechts: zacht geluid

Links: zacht geluid Rechts: hard geluid

Links: zacht geluid Rechts: zacht geluid

Slide 19 - Quiz

Rood

Blauw

Groen

Slide 20 - Drag question

Slide 21 - Slide

Kees moppert op het lawaai van Muriël.

Muriël kan daar op verschillende manieren op reageren (figuur 9).

Geef van elke reactie aan of het gaat om een maatregel ‘bij de bron’, ‘tussen bron en ontvanger’ of ‘bij de ontvanger’.

Bij de bron

Tussen de bron & ontvanger

Bij de ontvanger

Bij de bron

Bij de ontvanger

Tussen de bron & ontvanger

Slide 22 - Drag question

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide