10. November Kapitel 3 die Uhrzeit

1 / 19
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 19 slides, with text slides.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

De mondelinge toets

Slide 2 - Slide

Presentatie met thema's uit de hoofdstukken 1, 2 en 3
dein Name
• dein Alter
• wo du wohnst
• woher du kommst
• ob du Geschwister hast und wie alt sie sind
• wie deine Eltern heißen und wie alt sie sind.
• wer deine Freunde und/oder Freundinnen sind und wie alt sie sind



  • was du echt cool findest
• was du echt blöd findest
• was du echt gut kannst
• was du leider nicht so gut kannst
• welche Fächer du in der Schule hast
• was dein Lieblingsfach ist (siehe Kapitel 3 für die Fächer (=vakken))
• was dein Hobby ist / was deine Hobbys sind

Slide 3 - Slide

Mit wem? (met wie)
Alleine oder zu zweit (Interview)

Wie lange? (hoe lang)
Alleine: Du erzählst minimal 1,5 Minuten.
Zu zweit: Ihr erzählt minimal 3 Minuten (Interview).

Slide 4 - Slide

Wie? (hoe)
• Je gaat eerst onderzoeken wat je wilt vertellen.
• Maak een mindmap met de onderwerpen en probeer aan de hand daarvan of je al iets kunt vertellen. Lukt dat niet of niet helemaal goed, voeg dan steekwoorden toe.


  • De mindmap mag je bij de mondeling houden, een uitgeschreven presentatie niet (je mag niet voorlezen, want dan is het een voorleestoets).
• Maak gebruik van het document ‘Sprachmittel Kapitel 1-3’.

Slide 5 - Slide

Hilfe? (hulpmiddelen)

Du findest die Sprachmittel online in Naslag und im Buch:
- Kapitel 1 auf Seite 27
- Kapitel 2 auf Seite 62
- Kapitel 3 auf Seite 99

Beurteilung (Beoordeling)

met beoordelingsformulier bij de toets 

Slide 6 - Slide

Normering
De toets telt 2x mee.

Hoe en waar opnemen?
  • in teams
  • in kanaal op naam

NIET op je mobiel
NIET in It's inleveren

Voor 24 november

Slide 7 - Slide

Morgen doorgeven 
alleen 
of
met z'n tweeën

Slide 8 - Slide

Aan het einde van de les

  • kun je vertellen hoe laat het is
Wie?

  • je kunt vertellen hoe laat de pauzes beginnen en eindigen.


Slide 9 - Slide

Wie spät ist es?                                  


            




              Was ist die Uhrzeit?

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Es ist ........                                        

Slide 12 - Slide

Achtung!
Als er niets achter de één komt, gebruik je eins i.p.v. ein:
Es ist halb eins
Es ist ein Uhr

Slide 13 - Slide

Wie spät ist es?                                 
                                          Es ist .......
timer
2:00

Slide 14 - Slide

Wie spät ist es?



1                            2                   




 3                           4                   
Es ist ....,.


5


6


7
timer
5:00

Slide 15 - Slide

Der Bus kommt um ..............

Slide 16 - Slide

Der Film beginnt um ..............

Slide 17 - Slide

Auftrag 
Frage deine Nachbarin/deinen Nachbar (buurvrouw/-man)
 
Wann beginnt die erste Pause?
Wann endet die erste Pause?
Wann fängt die zweite Pause an?
Wann endet die zweite Pause?

Antworte


 Die erste Pause beginnt um ...               
Die ................................................                 
Die zweite Pause fängt um..............an.
Die .......................                                             
timer
2:00

Slide 18 - Slide

Auftrag
Was? Stel jezelf voor
Wie? Mit Hilfe der Stichwörter nebenan
Mit wem? zu zweit
Wie lange? 10 Minuten
Ergebnis? Gesprekje voor de                                   klas uitvoeren
Persoon A vraagt, persoon B geeft antwoord
Vraag naar:
Naam
leeftijd
waar persoon B woont
wat zijn/haar hobby's zijn
hoe oud hij/zij is
welke vakken hij/zij heeft
wanneer hij/zij pauze heeft
timer
10:00

Slide 19 - Slide