Dwangarbeid en economie

1 / 35
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo t, havo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Deze les:
- Voorkennis
- Lesdoel
- Instructie
- Verwerken nieuwe lesstof


Slide 2 - Slide

Programma periode
  • 1. Aanloop naar de Tweede Wereldoorlog
  • 2. Duitse inval van Nederland
  • 3. Collaboratie
  • 4. Verzet in Nederland
  • 5. Jodenvervolging in Nederland
  • 6. Dwangarbeid en economische gevolgen
  • 7. Hongerwinter
  • 8. De bevrijding van de geallieerden 
  • 9. Herdenken en herinneren
  • 10. Europese samenwerking
  • 11. Werking van de Europese Unie
  • Toets

Slide 3 - Slide

COLLABORATIE
VERZET
De NSB
Radio Oranje 
Paspoorten vervalsen 
Joden aangeven bij de politie

Slide 4 - Drag question

Collaboratie
Propaganda
Capitulatie
Reclame maken voor ideeën
Samenwerken met de bezetter
Overgave

Slide 5 - Drag question

Waarom haatte Hitler Joden?

Slide 6 - Open question

Wat waren maatregelen van de bezetter tegen Joden?

Slide 7 - Open question

Neurenberger rassenwetten
Kristallnacht
Holocaust

Slide 8 - Drag question

Slide 9 - Slide

Door wie zou deze graffiti gemaakt zijn?

Slide 10 - Open question

Wie was Anne Frank?

Slide 11 - Open question

Slide 12 - Link

Keuzeactivteit
Doe een online tour door het achterhuis
Of maak een tekening of poster over Anne Frank om haar te herdenken

Slide 13 - Slide

Lesdoel
Na deze les weet ik wat de gevolgen van de Tweede Wereldoorlog op het gebied van arbeid en economie waren. 

Slide 14 - Slide

Tijdens de Tweede Wereldoorlog waren veel mensen arm.
Juist
Onjuist

Slide 15 - Poll

Arbeidseinsatz

Personeel door Arbeidseinsatz/ dwangarbeid


Verplichte tewerkstelling voor Nederlandse mannen in Duitsland. 

Slide 16 - Slide

Waarom hadden de Duitsers deze arbeiders nodig?

Slide 17 - Open question

Waarom?
  • De Nazi's waren de oorlog aan het verliezen
  •  Steeds meer Duitsers moeten naar het front
  • Wapens bouwen Duitse leger
Wilde je niet? Onderduiken!

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

Arbeidseinsatz in het filmpje?

Slide 20 - Open question

Het werk
  • Arbeid
  • Vanaf 1942
  • 17 tot  40 jaar
  • Slechte omstandigheden: ziekte en uitputting
  • Onderduiken zwaar bestraft

Slide 21 - Slide

Het werk
  • Fabrieksarbeid; wapens maken
  •  Spoorwegen herstellen
  • Landbouwarbeid

Slide 22 - Slide

Wat voor gevolgen had de oorlog op het geld dat werd verdiend in Nederland?

Slide 23 - Open question

Economische gevolgen


Minder arbeiders --> Minder productie (eten of kleding)

Slide 24 - Slide

Economische gevolgen


Oorlogseconomie

Alles is gericht op het winnen van de oorlog.

Slide 25 - Slide

Economische gevolgen


Voedselbonnen

Bonnen om eten en kleren mee te kopen

Slide 26 - Slide

Economische gevolgen


Spullen vorderen

De Duitsers pakken spullen af als fietsen en auto's.

Slide 27 - Slide

Economische gevolgen


Alle economische gevolgen zorgen voor schaarste en armoede. 

Slide 28 - Slide

Waarom was het verzet veel bezig met het stelen van voedselbonnen?

Slide 29 - Open question

Slide 30 - Video

NS in oorlogstijd
Verdiende 2.5 miljoen aan transport Joden.

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Video

D-Day
6 juni 1944
De Geallieerden komen eraan!

Slide 33 - Slide

Bevrijding Europa
                                                                        <-- Sovjet-Unie 
Britten, Canadezen                                                                                              
en Amerikanen -->                                                                                             

Slide 34 - Slide

Samenvatten
Bekijk het leerdoel en maak een samenvatting van deze les. Gebruik hierbij deze les die op It's Learning staat.
Kernwoorden: Arbeidseinsatz, Arbeid (het werk), 
4 economische gevolgen. 

Samenvatting: Waarom, hoe en gevolgen. 

Slide 35 - Slide