Kennismakingsles jaar 1 en 2 2526 Jacqueline.pptx

• New lesson editor

Nederlands

Jaar 1 en jaar 2

Ga zitten in stilte

 Teken op papier een driehoek met in het midden
‘het vak Nederlands’.

 Schrijf bij elke hoek een woord waar je aan denkt
bij het vak Nederlands.

5

minute

00

second

+30 s

Even voorstellen

• Mevrouw (Jacqueline) Tromp

• Ten Boer

• 50 jaar

• 2 kinderen (dochter van 25 jaar, zoon van 24 jaar)

• Simon

• Dansen

• Lezen

• Reizen

• TRJA

• [e-mail]

• Coach klas 3, coachondersteuner, voorzitter vakgroep Nederlands

• Wat zou je nog meer over mij willen weten?

Wat gaan we vandaag doen?

• Organisatie:​ Absentie controleren.

• Leerdoel les: ik heb mijn docent Nederlands beter leren kennen en ik weet wat er van mij wordt verwacht bij het vak Nederlands.​

• Instructie: introductie van het vak, benodigdheden, uitleg van de onderdelen van het vak, route naar het leermateriaal, lesstructuur.​

• Werken aan de taak: leesboek uitzoeken en titel aan de docent doorgeven.

• Reflectie: check op leerdoel

• Afsluiting: inhoud volgende les

Waarom vak Nederlands?

• Beheersing van de Nederlandse taal is enorm belangrijk. Door te lezen en luisteren verwerf je kennis, leer je andere werelden kennen, leef je je in andere mensen in. Taal heb je nodig om te denken, om je mening te geven. Om begrepen te worden en anderen te begrijpen.

Regels voor in de klas

• Binnen is beginnen. Kijk iedere les bij binnenkomst op het bord wat er van je verwacht wordt.

• Bij binnenkomst heb je geen jas aan (kluis of tas), geen muts/pet/capuchon/panty of ander hoofddeksel op en geen oortjes in.

• Je telefoon is thuis of in de kluis.

• Iedere les neem je je device, schrift, boek, pen en leesboek mee.

• Als de docent praat, vertonen leerlingen luistergedrag (je bent stil en kijkt naar de docent).

• Je respecteert elkaar en elkaars spullen.

• Je doet geen dingen bij een ander, die je zelf ook niet leuk vindt.

• Ben ik nog iets vergeten wat voor jou belangrijk is om goed te kunnen werken?

Deze foto van Onbekende auteur is gelicentieerd onder CC BY-NC

Benodigde spullen en materialen

• Device (+ oplader): opgeladen device meenemen

• Leer/werkboek: methode “Op Niveau”, vmbo-BK of vmbo-KGT
  

• Schrift + Pen: aantekeningen maken tijdens de uitleg

• Leesboek: fictieopdrachten

• … en je hebt natuurlijk elke les je agenda mee!

Deze foto van Onbekende auteur is gelicentieerd onder CC BY-SA

PTo klas 1
(Programma toetsing en afsluiting)

PTo klas 2
(Programma toetsing en afsluiting)

Leesboek uitzoeken en titel aan docent doorgeven

Jouw docent keurt het niveau en het boek mag (natuurlijk) niet het leesboek zijn uit groep 8 :)

Hoe kun je een leuk leesboek vinden?
Schrijf op in je schrift!

• Zoek in de bibliotheek (gratis onder de 18 jaar!)

• jeugdbibliotheek.nl/12-18-jaar
  
  Om thuis te zoeken op je telefoon:

• De app ‘Lees 100 boeken’ (thuis voor op je telefoon)

• De app ‘Leesapp’

• De app ‘Online bibiliotheek’

Reflectie & Afsluiting:

Gesprekje:

• Stel…. Vanavond word je gevraagd wat je hebt geleerd bij het vak Nederlands: wat vertel je dan?

• Wat was het leerdoel van deze les? Is die behaald? Zo nee, wat heb je de volgende keer nodig om het te behalen?

Reflectie & Afsluiting:

Volgende les: Starten met lezen in leesboek en werken in leerwerkboek.

Pak je agenda. Wanneer is onze volgende les?

Zet alvast in je agenda dat je een leesboek en je werkboek mee moet nemen!

We gaan er een leuk jaar van maken!

Kennismaking vak Nederlands

• Quiz: Kahoot!: https://create.kahoot.it/details/12ebdda3-1076-4ad2-ad69-2e04bc37bc34

• Doe mee op: www.kahoot.it of met de Kahoot! app. ​

• Game PIN invoeren.

Deze foto van Onbekende auteur is gelicentieerd onder CC BY-SA-NC