Introductie Lagerhuisdebat

Debatteren

1 / 11

Slide 1: Slide

NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

This lesson contains 11 slides, with text slides and 3 videos.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Debatteren

Slide 1 - Slide

Debat

scherp geformuleerde stelling

overtuigen jury

duidelijke regels

eindoordeel op basis van vooraf afgesproken criteria

Discussie

al pratend positie innemen

overtuigen gesprekspartner

geen regels

eindoordeel op basis van gevoel

Slide 2 - Slide

Het debat

Sprekers krijgen in een debat de tijd om hun mening toe te lichten.

Het doel van een debat is om het publiek/de jury te overtuigen.

Het gaat dan niet om wie gelijk heeft, maar om wie het beste zijn mening kan onderbouwen.

Een debat is een discussie met regels:

Slide 3 - Slide

Lagerhuisdebat

3-5 voorstanders

3-5 tegenstanders

De rest van de klas is de jury en let op observatiepunten:

oogcontact, houding/handen, 'Be the argument', stemgebruik

Wie was het meest overtuigend en waarom?

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Slide 6 - Video

Regels in een debat: regel 1

Richt je tot de jury en tot het publiek. Het is een spel. Probeer de jury te overtuigen van je gelijk.

Slide 7 - Slide

Regel 2

Spreek nooit direct tegen de tegenpartij. (Jullie zeiden dat..)

Zeg: Mijn tegenstander(s) zeiden dat...

Slide 8 - Slide

Regel 3

Je mag elkaar niet onderbreken. Reageren mag alleen in je eigen beurt. Als je wil reageren, ga je staan en je wacht tot je van de debatleider het woord krijgt.

Slide 9 - Slide

Observatiepunten tijdens debat

Oogcontact: richt de debater zich tot de jury?

Houding & handen: staat de
debater stevig en maakt hij ondersteunende handgebaren?

‘Be the argument’: gelooft
de debater zelf in wat hij zegt?

Stemgebruik: zijn tempo en volume passend en overtuigend?

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video