Trümmerliteratur

Welche Merkmale sind bei der interpretation von Literatur wichtig?
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DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

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Welche Merkmale sind bei der interpretation von Literatur wichtig?

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Welche Merkmale sind bei der interpretation von Literatur wichtig?

Slide 2 - Open question

Lernziele
- Literatur in den geschichtlichen Kontext einordnen 
- Merkmale von Trümmerliteratur benennen können
- neuer Wortschatz


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die Literaturepochen
  1. Renaissance, Humanismus en Reformation 
  2. Aufklärung
  3. Sturm und Drang
  4. Klassik
  5. Romantik
  6. Junges Deutschland und Biedemeier
  7. Expressionismus
  8. Neue Sachlichkeit
  9. 3. Reich und Trümmerliteratur 
  10. DDR-Literatur 

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Trümmerliteratur

Slide 5 - Mind map

Trümmerliteratur
Wir werden uns mit der Literatur nach dem 2. Weltkrieg in Deutschland befassen, der Nachkriegsliteratur.
Nachkriegsliteratur wird oft auch Trümmerliteratur genannt und wie folgt definiert: 
Die Trümmerliteratur ist eine Literaturepoche, die kurz nach dem 2. Weltkrieg in Deutschland begann und bis etwa 1950 dauerte. 

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Zeitgenössischer Kontext

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Slide 8 - Video

Was bedeutet Entnazifizierung?
A
Menschen die für Hitler gearbeitet haben, wurden festgenommen
B
Menschen, die für Hitler gekämpft haben, wurden festgenommen
C
Alle Menschen die für Hitler waren, wurden festgenommen
D
Alles was mit den Nazi's zu tun hatte (Menschen. Literatur, Kultur) wurde beseitigt

Slide 9 - Quiz

Was bedeutet Aufbearbeitung versus Verdrängung im Film?
A
verwerken versus onderdrukking
B
verwerken versus vervangen
C
behandeling versus onderdukking
D
behandeling versus vervangen

Slide 10 - Quiz

Was passierte mit dem Exil Autor Thomas Mann
A
Er kam nach dem Krieg zurück nach Deutschland.
B
Er machte Selbstmord.

Slide 11 - Quiz

Soziale/ politische und kulturelle Situation in Deutschland 1945-1950

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Wichtiger Wortschatz
in der nächsten Slide steht wichtiger Wortschatz der beim Verständnis der folgenden Slides hilft.

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der Verlust
die Knappheit
die Nahrung
die Trümmer (mv)
der Wiederaufbau
der Heimkehrer
das Schicksal
der Krieg
het verlies
de schaarste 
het voedsel
de teruggekeerde
het 
puin

de heropbouw
de oorlog
het noodlot

Slide 14 - Drag question

Extra: Willst du mehr wissen?
Im Folgenden eine 15 minütige Dokumentation über die Zerstörung Deutschlands durch die Alliierten. 

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Slide 16 - Video

Wie war die politische, soziale, kulturelle Situation in Deutschland zwischen 1945 und 1950?

Slide 17 - Open question

Slide 18 - Video

timer
1:00
alliierten Siegermächte

Slide 19 - Mind map

Slide 20 - Video

timer
2:00
Potsdamer Konferenz

Slide 21 - Mind map

timer
1:00
Kalter Krieg 

Kalter Krieg

Slide 22 - Mind map

Soziale Situation in Deutschland nach 1945, sortiere deine Antwort nach den folgenden Punkten:
  • Wohnungsmangel
  • Flüchtlings-und Vertriebensströme
  • Unterverzorgung an Nahrung, Kleidung, Wohnungen
  • Inflation
  • Hungerwinter 1945/46 und 1946/47
  • Versorgungskrise 1947---> Luftbrücke

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 Situation in der Kultur
  • Identitätsproblem
  • Betroffene und Schauspieler verlassen die Bühne, heranwachsende Generation vage Vorstellung
  • Nachdenklichkeit über den Ursprung
  • Hunger nach Kultur/ Überlebensmittel
  • Umerziehung (Allierte)- Zerstreunung und Ablenkung

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Kultur
Theater: unbelastete Stücke Nathan der Weise, ausländische Stücke
Musik: Klassische Musik/ Werke die verboten waren
Bildende Kunst: Werke Vervolgter/ Unterdrückter
Kino: Masse der Bevölkerung, kritisch mit der Zeit auseinandersetzen
Literatur: Lesehunger, Papier ist knapp, neue Generation junger Autoren

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Ziel heute
Woran kann man Trümmerliteratur erkennen? Du kannst drei Punkte nennen.

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Slide 27 - Video

Woran kann man die Trümmerliteratur erkennen?

Slide 28 - Open question

Zusammenfassung

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Slide 30 - Video

Wat weet je tot nu toe over Trümmerliteratur?

Slide 31 - Open question

Experten-Gruppen
  • Gruppe von 3 (2 Merkmale/2 Inhalt)
  • Präsentiert 
                     - den Inhalt (Fragen - classroom)
                    - die Interpretation
                    - Warum ist das Trümmerliteratur?
  •  Plakat/Video/Präsentation

timer
20:00

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Deutsch Literatur heute

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Experten-Gruppen: Wiederholung
  • Gruppe von 3 (2 Merkmale/2 Inhalt)
  • Präsentiert 
                     - den Inhalt (Fragen - classroom)
                    - die Interpretation
                    - Warum ist das Trümmerliteratur?

timer
10:00

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Zusammenstellung Gruppen
Gruppe 1: Dominique, Max, Rayyaan
Gruppe 2:  Seger, Morris, Joran
Gruppe 3: Stijn, Fay, Peppe

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Vat kort samen per groep: Inhalt, Interpretatie (van één alinea) waarom Trümmerliteratur

Slide 36 - Open question

https://www.blueprints.de/artikel/geschichten-und-fabeln/das-brot.html

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Slide 38 - Link

Woche 4
Die Biografie Wolfgang Borcherts
Die Interpretation von 'Nachts schlafen die Ratten doch'
Wiederholung

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Erzähle etwas über das Leben Wolfgang Borcherts (wanneer en waar leefde hij, opleiding, baantjes, gezondheid, literaire carriere)

Slide 40 - Open question

Zweite Kurzgeschichte: Nachts schlafen die Ratten
Adjektive
Sprache/ Inhalt
Bedeutung heute/ damals
Wie kommt die Biografie Borcherts in seinen Kurzgeschihcten zurück?
timer
10:00

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Zusammenfassung Trümmerliteratur
  1. Erst nach der Kapitulation am 8. Mai 1945 realisierten sich viele Deutsche, welch eine verheerende Wirkung das Naziregime auf das eigene Land gehabt hatte: Propaganda und Re-education.
  2. Die Situation der Deutschen  nach dem Krieg bezeichnet man als Stunde Null.
  3. Die Literatur der Bundesrepublik bewegt sich in den ersten Nachkriegsjahren im Spannungsfeld von Bewältigung der nationalsozialistischen Vergangenheit einerseits und Verarbeitung der neuen Wirklichkeit des bald einsetzendnen Wirtschaftswunders andererseits. In der DDR wiederum war der russische Einfluss sehr deutlich. Wogegen die Bundesrepublik wieder auf alte Werte zurückgriff, wie die Werke Wagners, gab es in der DDr viele Initiatieven von jungen (oft aus dem Exil zurückgekehrten) Künstlern, wie z. Bs. das epische Theater von Bertolt Brecht.

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vervolg
4. Die Literatur mußte sich mit ganz besonderen Problemen auseinandersetzen. Alle Publikationen bedurften der Lizens der Besatzungsmächte.  Presse und Rundfunk wurden in den Dienst der 're-education' gestellt: der Aufklärung über die Praktiken des Nationalsozialismus und der Einübung demokratische. Tugenden. Nazischriftseller erhielten Publikationsverbot. 
5. In den Werken der Trümmerliteratur wird von der ruinierten Jugend, dem Wahnsinn des Krieges, dem zertrümmerten Familienleben usw. berichtet. 

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Welche Merkmale sind bei der interpretation von Literatur wichtig?

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Welche Merkmale sind bei der interpretation von Literatur wichtig?

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Lies jetzt:
Wolfgang Borchert "Nachts schlafen die Ratten doch" -
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Beantworte die Fragen zum Text: 
1. Wie erklärst du, dass der Junge dem älteren Mann gegenüber immer gesprächiger wird? 
2. Warum will der Junge zunächst nicht mit dem Mann mitgehen, um sich bei ihm zu Hause die Kaninchen anzusehen? 
3. Durch welches Argument weiß der Mann ihn letzten Endes dennoch dazu zu bewegen? 
4. Welche Merkmale der Trümmerliteratur weist diese Kurzgeschichte deiner Meinung nach auf? 

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