1hv5-1hv6 programme lundi, le 11 février 2019

 1 hv5/6 Programme de la leçon lundi, le 11 février 2019


Buts de la leçon: jij kent aan het einde van de les: les nombres 69, jij kent het werkwoord hebben  en de voorzetsels

1- Présents/ absents -

2-  dialogue  
3- On répète le verbe avoir, puis les nombres 0 à 69, ensuite le vocabulaire ABEF
4- exercice supplémentaire avec il y a
5- les prépositions "dans/devant/derrière etc...+ description de la maison
6- Introduction de la grammaire: mon / ma / mes
chanson: une pomme....
Devoirs: apprendre le vocabulaire F + avoir+  les nombres  00-69+ faire les exercices 11 30c




les devoirs: apprendre le vocabulaire A B E F p 127 et faire les exercices  en ligne 27-30
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FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

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 1 hv5/6 Programme de la leçon lundi, le 11 février 2019


Buts de la leçon: jij kent aan het einde van de les: les nombres 69, jij kent het werkwoord hebben  en de voorzetsels

1- Présents/ absents -

2-  dialogue  
3- On répète le verbe avoir, puis les nombres 0 à 69, ensuite le vocabulaire ABEF
4- exercice supplémentaire avec il y a
5- les prépositions "dans/devant/derrière etc...+ description de la maison
6- Introduction de la grammaire: mon / ma / mes
chanson: une pomme....
Devoirs: apprendre le vocabulaire F + avoir+  les nombres  00-69+ faire les exercices 11 30c




les devoirs: apprendre le vocabulaire A B E F p 127 et faire les exercices  en ligne 27-30

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On écoute et on répète :
C'est quand ton anniversaire ?
Mon anniversaire, c'est le .............
Tu vas avoir quel âge ?
Je vais avoir 13 ans.
Quelle est ta couleur préférée ? 
Ma couleur préférée, c'est le vert.
Qu'est-ce qu'il y a dans ta trousse ? Il y a ....
timer
1:00

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lire le vocabulaire ABEF à la page 123

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le verbe avoir

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Slide 5 - Video

Qu'est-ce qu'il y a  dans ta trousse?
Dans ma trousse, il y a...............(pennen/gum/3hoek/passer)
Dans ma classe,  il y a.................(tafels/stoelen/bord/kast)
Dans mon sac, il y a.....................(boeken/schriften/pennen/etui)
timer
2:00

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Correction des exercices 
19 20 21 22 23 24 25 

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On joue avec les places
à droite = ////à gauche
dans
sur =////sous
à côté de
derrière = ////devant
Fais exercices 27 28 + correction

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Prends ton livre dans ta main !
Wijs naar ....... van je buurman/buurvrouw!
C'est ton livre ? Oui, c'est mon livre.
C'est ta prof de français ? Oui, c'est ma prof de français.
Ce sont tes copains ? Oui, ce sont mes copains.

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Faire l'exercice 11

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Het bezittelijk voornaamwoord
Een bezittelijk voornaamwoord geeft aan van wie iets is. 

Geef in het Nederlands een voorbeeld van een bezittelijk voornaamwoord. 

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De vorm van het bezittelijk voornaamwoord

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Let op!
 l' woorden gebruik je : mon - ton - son  
Waarom? Voor de uitsprak!
Exemples :
l'éléphant - mon éléphant - ton éléphant - son éléphant
l'adresse   - mon adresse   - ton adresse   - son adresse
l'ami            - mon ami            - ton ami            - son ami -
l'amie         - mon amie          - ton amie         - son amie            -



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Fais les exercices 29 30 31

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une petite chanson = liedje ?
une pomme rouge
une pomme verte
une pomme en or
c'est toi qui est dehors.

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