Mon avenir : Une introduction

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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

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Items in this lesson

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Slide 1 - Video

00:55
Quelle question sur l'avenir vous préoccupe vraiment ?

Slide 2 - Open question

00:55
Sur quel thème porte la question qui préoccupe vraiment l'homme ?

Slide 3 - Open question

01:00
A votre avis, quelle question sur l'avenir préoccupe vraiment l'homme ?

Slide 4 - Open question

Mon avenir

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Qu'est-ce que tu vois ?

Qu'est-ce que tu penses ?

Qu'est-ce que tu te demandes ?

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Questions strand ii
  • C'est quel type de document ?
  • Quel est le public cible ?
  • Quel est l'objectif de ce document ?
  • Qui a créé ce document ?
  • Pour quelle occasion a été créé ce document ?
  • Ce document est-il efficace ? Pourquoi (pas) ?

Slide 8 - Slide

Quel métier voudrait faire cette fille ?

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Quel métier voudrait faire cette fille ?

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Quel métier voudrait faire cette fille ?

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Quel métier voudrait faire cette fille ?

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Quel métier voudrait faire cette fille ?

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Quel métier voudrait faire cette fille ?

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  • Quel problème est soulevé par ce document (et les documents précédents) ?
  • Trouves-tu que c'est un problème ? Pourquoi (pas) ?
  • Quelle solutions proposes-tu pour lutter contre ce problème ?

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Qu'est-ce qui est le plus important : être heureux dans son travail, ou gagner beaucoup d'argent ? Pourquoi ?

Slide 16 - Open question

What are aspects that you need to take a decision on that will affect the course of your life? (you can answer in English)

Slide 17 - Open question

You will think about your future plans in this unit, and consider different aspects that play a role. You will be thinking about job satisfaction and what you value more: money or happiness. This results in the ultimate question: what are the means to attain a happy life in the future, what do I want? Finding this balance is important, and hopefully you will realise this when you take the time to consider what it is you truly want!

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Assessments

Semaine 11-15 mars
Critère D (writing)

Semaine 18-22 mars
Critère C (speaking)


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Slide 20 - Link