This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 120 min
Items in this lesson
Samen leven
Paragraaf 5.7
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen?
Leerdoelen
Samenwerken.
Grondrechten.
Maarten Luther King.
Huiswerk.
Slide 2 - Slide
Leerdoelen
Aan het einde van de les kunnen jullie uitleggen wat grondrechten zijn, drie belangrijke grondrechten benoemen en uitleggen wanneer je een grens overgaat..
Slide 3 - Slide
Mannenvoetbal. Al jaren gaat het niet heel goed met het mannen elftal van Nederland. Al jaren komen ze niet hoog terecht. Dit zou niet komen omdat de mannen niet kunnen voetballen, maar voornamelijk omdat ze het lastig vinden om samen te werken. Waarom is samen werken soms zo lastig?
Slide 4 - Slide
Stel dat er een voetbalteam is dat alleen maar uit verdedigers zou bestaan. Of enkel uit aanvallers. Zou het dan een goed voetbalteam zijn?
Slide 5 - Slide
Juist de verschillende rollen en functies kunnen ervoor zorgen dat het een sterk team wordt, waarin iedereen elkaar nodig heeft.
Slide 6 - Slide
Stellingen
Bedenk per stelling een voor- of een tegenargument!!
Slide 7 - Slide
Aanpassen betekent altijd dat de ‘liefde’ van twee kanten moet komen.
Slide 8 - Open question
Nederlanders zouden ook een cursus moeten volgen om ‘buitenlanders’ te accepteren.
Slide 9 - Open question
Grondwet
- Recht op gelijke behandeling ( Discriminatie verboden)
- godsdienstvrijheid
Vrijheid van meningsuiting
Slide 10 - Slide
Artikel 1
Recht op gelijke behandeling. Allen die zich in Nederland bevinden worden in gelijke gevallen gelijk behandeld. Discriminatie wegens godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras, geslacht of op welke grond dan ook, is niet toegestaan.
Slide 11 - Slide
Artikel 6
Recht op vrijheid van godsdienst. Ieder heeft het recht zijn godsdienst of levensovertuiging, individueel of in gemeenschap met anderen, vrij te belijden, behoudens ieders verantwoordelijkheid volgens de wet.
Slide 12 - Slide
Artikel 7
Recht op vrijheid van meningsuiting. Niemand heeft voorafgaand toestemming nodig om door de drukpers gedachten of gevoelens te openbaren, behoudens ieders verantwoordelijkheid volgens de wet. De wet stelt regels omtrent radio en televisie. Er is geen voorafgaand toezicht op de inhoud van een radio- of televisie-uitzending. Voor het openbaren van gedachten of gevoelens door andere dan hiervoor genoemde middelen heeft niemand voorafgaand verlof nodig wegens de inhoud daarvan, behoudens ieders verantwoordelijkheid volgens de wet. De wet kan het geven van vertoningen toegankelijk voor personen jonger dan zestien jaar regelen ter bescherming van de goede zeden.
Slide 13 - Slide
Waarom zou het onveilig zijn als er geen grondrechten waren?
Slide 14 - Open question
Kunnen jullie voorbeelden geven van grondrechten die werden geschonden?
Slide 15 - Open question
Opdracht
Een aantal stellingen, waar of niet waar met argumentatie
Slide 16 - Slide
Vrijheid van meningsuiting geldt altijd.
Slide 17 - Open question
Als je een grap maakt over iets wat voor een ander belangrijk is, dan toon je geen respect.
Slide 18 - Open question
De regering moet optreden als iemand misbruik maakt van de vrijheid van meningsuiting.
Slide 19 - Open question
Slide 20 - Video
Heeft King gelijk als hij zegt dat alle mensen gelijk geschapen zijn?
Is de droom van King werkelijkheid geworden?
Slide 21 - Slide
Huiswerk
Lezen blz. 44 t/m 46
Opdracht 18: Leg de volgende woorden uit: Normen en waarden, integratie, grondrechten, discriminatie, vrijheid van meningsuiting, godsdienstvrijheid, eucharistie