Meerstroom BVO Les 6

Boeddhistisch Vormingsonderwijs
1 / 8
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 8 slides, with text slides.

Items in this lesson

Boeddhistisch Vormingsonderwijs

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Stille Oefening

Slide 2 - Slide

This item has no instructions


Stel je voor dat je niets van je verlanglijstje krijgt....

Kan je dan nog gelukkig zijn? 
Verhaal

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Napraten

Slide 4 - Slide

- Waren de blinden aan het liegen? 
- Was er iemand die het goed/fout had?
- Had het zin dat ze ruzie maakten? 

Ze hadden allemaal een beetje gelijk, voor een klein stukje. Boeddha wist dit 2500 jaar geleden ook al; we zien/voelen/horen maar een klein stukje van de werkelijkheid. Niemand van ons weet het helemaal. Jij weet een stukje en een ander weet een ander stukje. Dus wat jij denkt dat waar is, hoeft niet de enige waarheid te zijn. Soms is het beter om niet gelijk af te gaan op je eerste indruk, maar goed te onderzoeken. Zoals de blinden doen. 
Bijvoorbeeld als je voor het eerst iemand ontmoet, heb je eigenlijk gelijk een mening over die persoon: leuk, stom, of gewoon niet zo interessant. Als je beter kijkt, luistert, met die persoon omgaat, kan dat zomaar veranderen. 

- Heb jij het ook wel eens mis? Dat je denkt dat iets waar is, maar dat het dan toch niet waar is? Kun je een voorbeeld geven? Hoe vind je dat? 

Kun je alles geloven wat iemand zegt? 
Kun je alles geloven wat je zelf zegt of denkt?
Boeddhisme
  • Verschillende gezichtspunten kunnen ‘waar’ zijn: niet alleen jij hebt gelijk. 

  • We zien de wereld altijd door onze eigen bril, niet zoals hij echt is.  

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Brief uit een ander perspectief

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Brief uit een ander perspectief

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Brief uit een ander perspectief
Opdracht:
1. Kies een voorwerp of ander iets waaruit je gaat werken. 
voorbeelden: vogel, fietsrek, kapstok, schooldeur, deurbel...
2. Ga een tijdje in stilte erbij zitten en bekijk de school uit dit perspectief.
3. Schrijf een liefdesbrief aan de school alsof je dit voorwerp bent.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions