Examenvoorbereiding: Grafieken en tabellen

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Examenvoorbereiding: Grafieken en tabellen

Ze zelf Maken en Toepassen

In voedingsmiddelen met veel vezels komen bepaalde koolhydraten voor die samen als FOS aangeduid worden. Biologen vermoeden dat door FOS het aantal nuttige bacteriën in de darmen van muizen toeneemt. Ze doen een onderzoek om dit aan te tonen.

Schrijf een werkplan op voor dit onderzoek.

Hoe krijg je de volle punten voor een grafiek

Examen vragen:

Van tevoren:

gebruik ALTIJD een potlood en een lineaal

Stappen grafiek maken

1. Bepaal eerst welk type grafiek er gemaakt moet worden 

(staat vaak in de opgave)

2. Zorg dat de Grootheid en de Eenheid erbij gezet wordt

3. Zorg voor een goede verdeling van de assen

4. Meet precies de meetpunten af

Bij staafdiagram: zorg voor een exact rechte bovenlijn van iedere staaf!

Grootheid en eenheid

Grootheid is WAT je meet

Eenheid is de maat WAARIN je het meet

Vb:  

De grootheid en eenheid kan je bijna altijd vinden in de tabel met gegevens! Neem dat exact over!!

Grootheid: lengte

eenheid: meter

Grootheid: temperatuur

eenheid: graden Celsius

Grootheid: aantal

eenheid: ganzen

Voorbeeld examenvraag 

Op de uitwerkbijlage staat een stuk grafiekpapier.

Maak op dit grafiekpapier een staafdiagram met de gegevens uit de tabel. 

We weten nu dat er een staafdiagram gemaakt moet worden.

Kijk naar de volgende slide

dit wordt de titel van de grafiek

Dit is de grootheid en de eenheid.

Dus naast de grafiek schrijf je op:

Deel van alle oorzaken (grootheid) in % (=eenheid)

dit worden de staven van de staafdiagram.

Zorg ook dat je de namen bij de juiste staaf zet

Grootheid en eenheid juist = 1 punt

Grootheid en eenheid juist = 1 punt

Goede verdeling

Op de goede hoogte, exact rechte lijn

Voorbeeldexamenvraag 

voorbeeld examenvraag:

Opdracht: Maak van de gegevens een lijndiagram 

Hier wordt verteld, waar de grafiek over gaat. Dit is dan ook de titel!

Hier staat al de grootheid leeftijd in de eenheid jaar.

Als er tijd staat, zet je deze altijd op de x-as (de platte op de bodem)

Je ziet hier de grootheid gewicht van de prostaat

De eenheid is gram

Zet hier de grootheid gewicht van de prostaat

De eenheid is gram

Dus: gewicht prostaat in gram

Hier zet je de  grootheid leeftijd in de eenheid jaar.

Omdat er tijd staat, zet je deze  op de x-as 

Je schrijft dus op: leeftijd in jaar

Titel: Gemiddeld gewicht van de prostaat bij verschillende leeftijden

Zet hier de grootheid gewicht van de prostaat

De eenheid is gram

Dus: gewicht prostaat in gram

Hier zet je de  grootheid leeftijd in de eenheid jaar.

Omdat er tijd staat, zet je deze  op de x-as 

Je schrijft dus op: leeftijd in jaar

Titel: Gemiddeld gewicht van de prostaat bij verschillende leeftijden

Kijk goed naar de getallen: verdeel deze zo over de assen, dat er geen leegte bovenin komt.

Geef ieder vakje dezelfde waarde: 

dus schrijf bijvoorbeeld op 10, 20, 30 etc.

Zet hier de grootheid gewicht van de prostaat

De eenheid is gram

Dus: gewicht prostaat in gram

Hier zet je de  grootheid leeftijd in de eenheid jaar.

Omdat er tijd staat, zet je deze  op de x-as 

Je schrijft dus op: leeftijd in jaar

Titel: Gemiddeld gewicht van de prostaat bij verschillende leeftijden

Kijk goed naar de getallen: verdeel deze zo over de assen, dat er geen leegte bovenin komt.

Geef ieder vakje dezelfde waarde: 

dus schrijf bijvoorbeeld op 10, 20, 30 etc.

Zet hier de grootheid gewicht van de prostaat

De eenheid is gram

Dus: gewicht prostaat in gram

Hier zet je de  grootheid leeftijd in de eenheid jaar.

Omdat er tijd staat, zet je deze  op de x-as 

Je schrijft dus op: leeftijd in jaar

Titel: Gemiddeld gewicht van de prostaat bij verschillende leeftijden

Als de verdeling bij de assen staan, zoek je de meetpunten op

Trek een vloeiende lijn tussen de meetpunten

Tabellen & Grafieken kunnen toepassen

 Vmbo GT Biologie 2022-1 - vraag 38

Inge heeft een aquarium gekocht en richt het in met planten en vissen. Binnen een week zijn alle vissen dood.

Bij de dierenwinkel testen ze het water van haar aquarium. Het water blijkt te veel ammoniak en nitriet te bevatten, wat schadelijk is voor de vissen. Ammoniak en nitriet ontstaan uit afgestorven planten, uitwerpselen van vissen of rottend visvoer.

Inge krijgt het advies om het aquarium eerst te laten indraaien voordat ze vissen erin doet. Daarvoor moet ze eerst wat ammoniak in het water doen. Dan wacht ze tot alle ammoniak en nitriet zijn omgezet in nitraat, dat onschadelijk is voor de vissen. Dan pas mag ze vissen in het water doen.

Inge laat haar aquarium indraaien. Elke dag test ze de concentratie ammoniak, nitriet en nitraat. Ze zet de gegevens in een grafiek.

Vanaf welke dag kan Inge vissen in haar aquarium doen zonder gevaar voor de vissen?

A: Vanaf dag 13

B: Vanaf dag 26

C: Vanaf dag 33